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图是某地等高线地形图,读图回答以下小题。

1.乙地的地形部位是

A.山顶      B.鞍部     

C.陡崖      D.山脊

2.a地与b地的相对高度是

A.200米      B.300米     

C.400米     D.500米

3.甲村到b处耕地的图上距离为2厘米,则实际距离是

A.100米          B.200米           C.300米          D.400米

4.图示河段的流向是      

A.由南向北       B.由东向西        C.由西南向东北    D.由东南向西北

 

【答案】

 

1.B

2.B

3.D

4.C

【解析】

1.在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。乙地是两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。所以本题选择B选项。

2.相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。图中相邻两条等高线之间的距离,即等高距是100米,a地海拔为500米,b地海拔为200米,所以a地与b地的相对高度是500-200=300米。所以本题选择B选项。

3.比例尺是指图上距离与实际距离的比,利用“比例尺=图上距离÷实际距离”即可求得两地的实际距离。实地距离=图上距离÷比例尺。比例尺为图上1cm代表实地距离200米,则图上距离2cm代表实地距离400米。所以本题选择D选项。

4.等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处。根据图中的指向标指向北方,所以河流的流向为自西南向东北。所以本题选择C选项。

考点定位:本题考查等高线地形图的判读;海拔和相对高度及其估算;地图上的比例尺应用。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是某地等高线地形图,回答下列问题:
(1)图中①表示的地形名称是
陡崖
陡崖

(2)图中②表示的地形是
山谷
山谷
,你的判断依据是
等高线向海拔高处凸为山谷
等高线向海拔高处凸为山谷

(3)图中③和④中地形坡度较缓的是
,你的判断依据是
在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓
在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是某地等高线地形图,读图回答问题.
(1)该图示的地形类型主要是
山地
山地

(2)写出图中字母代表的地形部位名称:
A
鞍部
鞍部
;      B
陡崖
陡崖

(3)甲山峰的海拔不超过
1200
1200
米;C地与D地相比,坡度较缓的是
D
D

(4)若EF附近发生泥石流时,小东正处于图中乙处,他选择的正确逃生路线是
.(①②③)
(5)若量得图中两山顶的图上距离为3.5厘米,则两山顶间的实际距离为
14
14
千米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网如图是某地等高线地形图,图中上谷、峪口所在的地形为(  )
A、高原B、盆地C、山地D、平原

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网如图是某地等高线地形图,由图判断下列说法正确的是(  )
A、从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力B、甲处的海拔比丙处的高C、丁处所在的地形部位是山脊D、乙处的气温比丁处的气温高

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网如图是某地等高线地形图,有甲、乙两队准备登山.甲队从甲地出发,乙队从乙地出发,均向山顶攀登.则:
①甲地的海拔是
 
米;
 
队攀登的山坡较陡;
③此图判断方向的方法是
 

④甲位于乙的什么方向
 

⑤图上1厘米代表实际距离为:
 
千米.

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