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读图“某地区等高线地形图”,回答问题.

(1)A点所在地形部位的名称是______.
(2)A点与B点相对高度是______米.
(3)甲村和乙村之间修建一条公路,选择了①线而不选②线,原因是______.
(4)C河和D河比较,流速较快的是______.
(5)根据聚落的形成与发展条件,简要分析丙村发展成为小城镇的有利条件.______.
(1)从某地区等高线地形图看出,A处等高线向海拔低处凸,为山脊.
(2)从某地区等高线地形图看出,A点的海拔为400米,B点的海拔为300米,则两地的相对高度为100米.
(3)从某地区等高线地形图看出,①线路处坡度和缓,可以修建公路.
(4)从某地区等高线地形图看出,C处等高线稀疏坡缓,D处等高线密集坡陡,因此D河的流速较快.
(5)从某地区等高线地形图看出,丙村所在地地势平坦开阔,距河流较近,水资源丰富,可能发展成为小城镇.
故答案为:(1)山脊;(2)100;(3)①线坡度和缓;(4)D;(5)地势平坦开阔,距河流较近,水资源丰富.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

对图幅相同的①世界地图,②亚洲地图,③中国地图,④福建地图,叙述正确的是(  )
A.从①→②→③→④表示范围由小到大
B.从①→②→③→④图上比例尺由大到小
C.①表示的范围最大,图上内容最详细
D.④表示的范围最小,图上内容最详细

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

如图,某校七(3)班准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区.据此回答题.

(1)老师说:“这次我们登的山比较高.”从图上可以看出______地是山顶.(请填字母)
(2)老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山一定要注意.请你据图判断悬崖在______地.(填字母)
(3)老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请在横线上填出以下字母所在的地形部位名称.
B、______,C、______,E、______.
(4)小张同学在该地图上量得B、E两点间直线距离为2.4厘米,那么这两点间的实地距离是______千米.
(5)此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用______方法来定方位.
A、上北下南,左西右东B、经纬网定位C、指向标定位D、比例尺定位
(6)图中C点位于B点的______方向,位于D点的______方向.
(7)登山前老师为同学们设计了AM和AN两条路线,你觉得走______路线比较轻松,因为______,而走路线______的路程则比较短.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图,回答下列问题:
(1)写出下列字母所表示的地形部位名称:
A______;B______;C______;D______.
(2)甲乙两山的相对高度是______米.
(3)甲山顶在乙山顶的______方向.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

去公园游览,需要寻找景点,应该参考(  )
A.导游图B.地形图
C.世界政治地图D.水文图

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

天山相对于塔里木盆地的高度是5000多米,这是指(  )
A.海拔高度B.相对高度C.垂直高度D.倾斜高度

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

小明要去本市离家较远的姑姑家,他参考的地图最好是(  )
A.本市政区图B.本市交通图C.本市旅游图D.本市地形图

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

小明所在学校计划下个星期天去野外进行爬山活动,如图是他们要登山的等高线地形图,据此完成问题.

(1)老师强调某地有一个悬崖,很危险,请你判断是______地.
(2)甲、乙两地的相对高度是______米;大清河的流向是______.
(3)登山途中,小明和同学们来到两座山峰之间,前后是一延伸很远的山谷,他们可能在图中的甲乙丙丁中的哪一点?______.
(4)图中,海拔最高的地方为______山,______米.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

沿图中直线L所作的地形剖面图,是下图的(  )
A.B.C.D.

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