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读“中东矿产资源分布示意图”,完成4—6题。

4. 中东最丰富的矿产资源是 ()

   A. 煤矿

   B. 石油

   C. 铁矿

   D. 铜矿

5. 该矿产资源主要分布在 ()

   A. 红海沿岸

   B. 黑海及其沿岸地区

   C. 地中海沿岸

   D. 波斯湾及其沿岸地区

6. 沟通红海和地中海的交通要道是

   A. 霍尔木兹海峡   B. 苏伊士运河

   C. 马六甲海峡   D. 巴拿马运河

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

12. 读材料,回答问题。

  材料   1994年4月世界贸易组织(简称世贸组织) 正式成立,总部设在瑞士日内瓦。当今世界任何一个国家都不可能只靠本国的资源来发展自己,世贸组织的目标是帮助开展平稳、自由、公平的贸易。世贸组织的宗旨是:提高生活水平,保证充分就业;扩大生产与贸易;坚持走可持续发展之路;确保发展中国家在国际贸易中的份额和利益。2001年12月11日中国正式加入世贸组织,成为其第143个成员国。

中国加入世贸组织,对于解决我国目前面临的问题提供了新的条件,有利于我国在资源、资金和技术领域实施“走出去”、“引进来”的战略。

(1) 世贸组织正式成立于 年,总部设在瑞士日内瓦,瑞士位于 (大洲) ,请列出一个该国的旅游胜地:

(2) 我国于 日正式加入世贸组织,成为其第 个成员国。我国加人世贸组织的原因是

(3) 世贸组织的成立将有助于世界各国

(4) 世贸组织的各成员国在“坚持走可持续发展之路”这个宗旨方面该如何做?请谈谈你的观点。

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科目:初中地理 来源: 题型:

17. 读“世界海陆分布示意图”,完成下 列要求。

(1) 从东西半球看,陆地面积较广的是 半球;从南北半球看,陆地面积较广的是半球。

(2) 写出图中数字代表的大洲和大洋的名称:① 洲,② 洲,③ 洲,④ 洲,⑤ 洋,⑥ 洋。

(3) 赤道穿过的大陆有

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21. 读右图,回答下列问题。

(1) 要描述一个国家或地区的地理位置一般应包括 位置和位置。

(2) “我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸”这是我国的 位置,这也说明了我国海陆位置特点是

(3) 从经度上看,我国位于 半球,从纬度上看,我国位于 半球。

(4) 请在上页图中标出我国的四个临海和最大岛屿。

(5) 请连线

A我国南北相距5 500千米     a我国东部降水丰富

B我国东临太平洋          b我国发展多种经营

C北回归线穿过我国大陆南部    c我国东西时差可达四小时

D我国东西相距5 000千米      d我国大部分地区地处北温带

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23. 读“北方地区示意图”,完成下列问题。

(1) 山脉 A B C D E

(2) 地形区① ,这里开发比较晚,历史上被称为“ ”,如今已经变成了“ ”。

(3) 地形区② ,这里的地表特征是 ,存在的冋题是 ,整治的办法是

(4) 地形区③ ,发展生产面临的最大问题是 。针对此问题,因家已采取的措施有 ;其次我们还应该

(5) 海域⑥ ,⑦

(6) 图中属于季风区和非季风分界的是 ,属于南方和北方分界线的是(填字母) 。

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读右图,完成13—14两题。

13. 丙地海拔是多少 ()

   A. 300 米 

   B. 200 米

   C. 100 米 

   D. 150 米

14. 甲、乙两地的相对高度是 ()

   A. 300 米   B. 200 米   C. 100 米   D. 150 米

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读“地中海一喜马拉雅山地带板块示意图”,回答3—5题。

3. 亚欧板块与印度洋板块相互碰撞产生的结果有 ()

   A. 阿尔卑斯山脉的抬升   B. 日本地震

   C. 地中海在缩小   D. 喜马拉雅山脉的形成

4. 几千万年后,最有可能成为新的大洋的是 ()

   A. 地中海   B. 红海   C. 阿尔卑斯山脉   D. 阿拉伯半岛

5. 板块构造学说认为,火山、地震集中分布在 ()

   A. 板块的内部   B. 大陆的内部

   C. 海陆交界处   D. 板块与板块交界处

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“澳大利亚示意图”,完成16—17题。

16. 图中呈现的澳大利亚特有动物是 ()

   A. 考拉   B. 袋鼠

   C. 鸸鹋   D. 琴鸟

17. 澳大利亚物产丰富,赢得了许多美丽的“称号”,图示信息反映了澳大利亚是一个 ()

   A. “骑在羊背上的国家”

   B. “坐在矿车上的国家”

   C. “石油王国”

   D. “咖啡主国”

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科目:初中地理 来源: 题型:

1. 我国的领土大部分在哪个热量带 ()

   A. 北温带   B. 北寒带   C. 热带   D. 北亚热带

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