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阅读图,完成下列各题.

(1)A、B两图中,
 
图表示我国的冬季;B图中③气流主要来自
 
,受其影响,该季节我国大部分地区的气候特征是
 

(2)由于
 
的影响,加上①气流的影响,我国冬季气温分布特征是
 
,而夏季则普遍高温.
(3)我国气候的降水和热量配合特点是
 
,这有利于农作物生长.
考点:季风气候的特点及季风区与非季风区的划分
专题:
分析:我国虽然气候类型多样,但季风气候显著,季风气候区域(指能受到夏季风影响的区域)最为辽阔.在我国季风区内,冬、夏风向有规律地更替着.夏季盛行来自海洋的偏南风,冬季劲吹来自亚洲大陆内部的偏北风.正是这种冬夏相反的盛行风向变化,带来了明显的气候季节变化.
解答: 解:(1)如A图,亚洲冬季风的源地在寒冷干燥的西伯利亚和蒙古一带,风从内陆吹向海洋.在它的影响下,气温降低,降水不多.夏季风分别来自湿热的太平洋和印度洋,给亚洲东部和南部带来丰沛的水汽和大量降水.影响我国的夏季风是来自(B图中的③)太平洋的东南季风,和印度洋的西南季风.
(2)我国位于北半球,南北跨将近50个纬度.在冬季,太阳直射在南半球,对北半球来说,纬度越高,正午太阳高度角越低.我国北方地区正午太阳高度角比南方低,白昼短,得到太阳的光热少.另外,我国北方地区邻近冬季风的源地,寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒.而冬季风在翻越重重山岭到达南方地区时,风力大大减弱.造成我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低.
(3)季风气候显著对我国的经济发展有着极大的影响.夏季普遍高温,雨热同期,水热条件配合得当,使农作物和林木在旺盛的生长期内,能够得到充足的热量和水分.
故答案为:(1)A;太平洋;寒冷干燥;(2)纬度因素;南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低;(3)夏季普遍高温,雨热同期.
点评:季风气候显著,是我国气候的主要特征之一.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

①处行政中心是(  )
A、乌鲁木齐B、西宁
C、兰州D、拉萨

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科目:初中地理 来源: 题型:

京广高铁沿线能看到的景象是(  )
A、雪山连绵,冰川广布
B、支离破碎,沟壑纵横
C、黑土广布,沃野千里
D、小桥流水,鱼米之乡

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题.
(1)黄河发源于
 
山脉,注入
 
海,干流呈巨大的“
 
”字形.
(2)我国古籍中关于黄河有“河水一石,其泥六斗”的说法,反映了黄河
 
多,且使下游成为“
 
”.其原因主要是黄河中游流经了水土流失严重的
 
高原,所以治理黄河的根本措施是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列有关我国河流的叙述正确的是(  )
A、内流河就是流入沙漠消失的河流,所在地区为内流区
B、内流湖基本上都是淡水湖
C、我国西部地区河流水主要靠降水补给
D、塔里木河是我国最长的内流河

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科目:初中地理 来源: 题型:

寒假期间,小强随父母外出旅游,到达目的地时,他们的旅行包内装满了不得不脱下来的衣服,他们的他们旅行线路有可能是(  )
A、从乌鲁木齐到上海
B、从广州到北京
C、从拉萨到北京
D、从哈尔滨到广州

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科目:初中地理 来源: 题型:

读中国地形图和我国地势三级阶梯示意图,回答下列问题.

(1)东莞位于我国地势第
 
级阶梯上.我国地势特征对河流流向的影响是
 

(2)字母D代表世界上海拔最高的
 
高原;字母C代表我国四大盆地中气候最湿润的
 
盆地.
(3)字母A、B所示山脉是我国地势第二三级阶梯的分界线.其中,山脉A大致的走向是
 
;山脉B的名称是
 

(4)钓鱼岛自古以来就是我国的神圣领土,它所在的海域是
 
海.我国的内海是
 
海和琼州海峡.
(5)字母F所在的西北地区属于
 
气候.

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列有关印度的说法错误的是(  )
A、人口不仅数量多,而且增长快
B、以热带季风气候为主,水旱灾害频繁
C、实行“绿色革命”,但粮食缺口仍较大
D、是世界第二软件大国

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科目:初中地理 来源: 题型:

从图中看出我国土地资源特点是(  )
A、总量丰富,人均不足
B、各类土地所占比例合理
C、耕地、林地少
D、后备土地资源丰富

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