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精英家教网关于如图中①,②两幅等高线地形图的说法,正确的是(  )
A、①图表示盆地地形B、①图的比例尺比②图大C、甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小D、甲-乙的实际距离小于丙-丁的实际距离
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷.
解答:解:读图可知,①图的比例尺是1:1000000,②图的比例尺是1:100000,又因为二者的等高距都是100米,所以图中甲-乙地的等高线比较稀疏,所以甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小.根据题意.
故选:C.
点评:该题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读如图两幅地图及相关材料,回答下列问题.
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(1)数码①所在大洲与数码②所在大洲之间的分界线是
 

(2)下列关于阿拉伯海与数码③所在大洋之间的相对位置关系的描述,正确的是
 

A.阿拉伯海位于大西洋北部   B.阿拉伯海位于印度洋以北
C.阿拉伯海位于印度洋北部   D.印度洋位于阿拉伯海南部
(3)图中精英家教网表示世界一重要资源在中东地区的分布情况,该资源的名称是
 

(4)下列关于中东地区的叙述,正确的是
 

A.地形以高原为主,草原面积广,所以是世界上畜牧业最发达的地区
B.光照强,热量丰富,利于植物生长,所以中东地区森林广布
C.因为降水少,光照强烈,淡水缺乏,荒漠广布,所以中东地区没有河流
D.因为气候炎热,光照强烈,所以中东地区建筑物外观以白色为主,男人传统服装多为白色,以增强对强烈阳光的反射作用.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网美籍华人张卫国博士给儿子大卫?张讲自己小时候的一些趣事,在网上找到了如图这幅图,并给儿子留下了下面这几个问题,许诺要是大卫能够解答这些问题,就带他回自己的老家,大卫非常想到中国看看,你能帮助他完成这些问题吗?他的e-mail是:wbyl@sina.com.cn.
(1)亚洲各种气候类型中,序号⑧所代表的气候类型,
 
气候分布面积最广.
(2)由于亚洲中部地势
 
,形成序号⑨所代表的高原山地气候.
(3)关于亚洲气候复杂多样原因的叙述,错误的是
 

A.南北跨纬度大,东西离海远近差异大
B.河湖众多,增加了气候的复杂性
C.植被类型多,增加了气候的复杂性
D.地型复杂并且起伏大,增加了气候的复杂性
(4)序号⑥所代表的气候类型,其气候特征
 

A.炎热干燥 B.全年高温,旱雨两季  C.高温多雨 D.冬冷夏热,降水稀少
(5)下面各项不属于亚洲气候特点的是
 

A.复杂多样       B.季风气候显著    C.简单单一     D.大陆性气候分布广
(6)亚洲气候复杂多样,但没有
 

A.温带大陆性气候  B.温带海洋性气候   C.温带季风气候   D.热带季风气候
(7)我国东南沿海地区与阿拉伯半岛同一纬度,都有北回归线穿过,可是阿拉伯半岛是炎热干燥的热带沙漠气候,而我国东南沿海地区却是夏季炎热多雨、冬季低温少雨的
 
气候类型.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(山东聊城卷)地理(解析版) 题型:选择题

雯雯想利用周末时间去某地郊游,她找到了一幅该地区的等高线地形图(如下图),但就图中信息的判读需请你帮助完成。读图完成以下小题。

1.关于该地形区的判断,正确的是

A.①地位于②地的正东方

B.P、Q两坡段中,P坡较缓

C.小溪的流向是自西北向东南

D.③、④两地之间的相对高度一定在400米以上

2.若该地区位于我国山东半岛,则该区适宜种植

A.棉花      B.苹果       C.柑橘      D.甘蔗

 

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