【题目】开学伊始，在第一节地理课上，老师就带领同学们了解了中国优越的地理位置。读图回答下面小题。
【1】就南、北半球而言，我国位于
A.东半球B.西半球
C.北半球D.南半球
【2】在地球的“五带”中，我国领土大部分位于
A.热带B.北温带
C.北寒带D.南温带
【3】就海陆分布而言，我国属于
A.内陆国B.半岛国家C.海陆兼备之国D.岛国
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】（探究发现）
探究名称：土地利用类型
探究资料：
资料一 土地利用类型比重图。
资料二 土地利用类型分布图。
资料三 2009—2013年我国耕地面积的变化趋势图。
探究思考：
（1）结合材料，归纳我国土地利用类型的构成特点。
（2）根据资料三，简述2009—2012年我国耕地面积的变化趋势。
（3）从气候和地形类型两个方面概括我国耕地的分布特点。
（4）我国保护土地的基本国策是什么？
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】（地理实践）结合所学知识，回答问题。
实践名称：研学黄河
实践目的：通过实地观察、拍摄、记录、测量了解黄河概况。
实践用品：手机下载地图、水印相机、经纬海拔测量仪
实践资料：
资料一：绘制黄河干支流简图。
资料二：数据测量：测量不同地点的海拔、经纬度数据，如下表所示。
资料三：实地观察：拍摄黄河下游河道图片，绘制下游河道简图。
实践思考：
（1）说出黄河的发源地以及中游流经的地形区名称。
（2）分析资料二、资料三反映了什么问题，并分析原因。
（3）请你为黄河的治理提出合理的自定义。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下列关于印度的叙述正确的是（ ）
A.居民绝大部分是黄种人
B.印度是水旱灾害频繁的国家
C.工业集中于国土的东北部
D.印度人口众多每年需要进口大量粮食
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】山西地处太行山以西的黄土高原，境界轮廓略呈东北斜向西南的平行四边形。读图回答下面小题。
【1】山脉是地形的骨架，往往成为重要的地理分界线。图中①地形区的名称是
A.内蒙古高原B.长江中下游平原
C.四川盆地D.华北平原
【2】太行山脉的走向是
A.东北—西南走向B.东西走向
C.西北—东南走向D.南北走向
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】能正确反映“中国位置优越，国土辽阔”的是（ ）
A.海陆兼备，面积居世界第三位
B.南北跨纬度为57度
C.同一时刻，我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉，最东端的乌苏里江上烈日当空。
D.位于世界最大的大洋——太平洋的西岸
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