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读“某海峡航线”示意图,回答下列问题:
(1)图中E海峡是
 
,它是连接太平洋和印度洋的重要海上通道,位于
 
半岛和苏门答腊岛之间.
(2)写出图中字母所代表的地理事物名称:
大洲:A
 
;B
 

(3)该海峡被日本视为“海上生命线”,原因是日本须经过E海峡从
 
沿岸国家进口石油资源.
考点:马六甲海峡的重要地理意义
专题:
分析:马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道.
解答:解:(1)图中E海峡是马六甲海峡,它是连接太平洋和印度洋的重要海上通道,位于马来半岛和苏门答腊岛之间.
(2)大洲A是亚洲;B是大洋洲.
(3)马六甲海峡被日本视为“海上生命线”,原因是日本须经过马六甲海峡从波斯湾沿岸国家进口石油资源.
故答案为:
(1)马六甲海峡;马来;
(2)亚洲;大洋洲;
(3)波斯湾.
点评:本题考查马六甲海峡的位置等,读图解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

A处为著名的(  )海峡.
A、苏伊士运河B、台湾海峡
C、曼得海峡D、马六甲海峡

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科目:初中地理 来源: 题型:

从中东波斯湾沿岸运往日本的石油要经过
 
海峡运输,所以,该海峡又被日本人称为“
 
”.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图回答.
(1)马六甲海峡是连接A
 
洋和B
 
洋最近的海上通道,被称为亚洲发达国家
 
 

(2)图中C是
 
湾,该海湾及其沿岸地区的
 
(矿产)资源丰富.从这里运往西欧,美国的线路有两条,较近的是
 
湾→
 
海峡→红海→D
 
运河→地中海→直布罗陀海峡→
 
洋→西欧美国.
(3)D运河是亚洲和
 
洲的分界线,该运河属于
 
国家.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读马六甲海峡图回答问题;
(1)写出图中字母所代表的地理事物的名称:
A为
 
洲,B为
 
洲,C为
 
洋,D为
 
洋.
(2)图中海峡的名称是
 
海峡,它位于
 
半岛与苏门答腊岛之间.
(3)东南亚的位置特征为
 

A.“五海三洲之地”B.“十字路口”的位置  C.连接东西方的铁路枢纽  D.无法说清楚.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读如图,完成下列要求:

(1)在图中填出马六甲海峡沟通的大洲、大洋名称.
(2)马六甲海峡位于
 
半岛与
 
岛之间,海峡沿岸的国家有
 

(3)马六甲海峡沿岸属于
 
气候,盛产的热带经济作物有
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列四条河流中,被俄罗斯誉为“母亲河”的是(  )
A、乌拉尔河B、伏尔加河
C、叶尼塞河D、鄂毕河

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科目:初中地理 来源: 题型:

俄罗斯是(  )
A、传统的亚洲国家
B、世界上经济最发达的国家
C、横跨亚欧大陆的国家
D、世界上桑巴舞著名的国家

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科目:初中地理 来源: 题型:

俄罗斯的领土东西跨度特别大,乌拉尔山呈南北走向,纵贯其西部领土,所以我们可以说俄罗斯是一个地跨(  )两大洲的国家.
A、亚洲、欧洲
B、亚洲、非洲
C、非洲、欧洲
D、欧洲、北美洲

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