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读“黄河流域水系图”,并回答下列问题.

(1)填写图中数字代号表示的黄河支流名称:①______,②______.
(2)在图中用“斜线”绘出黄河上、中、下游河段分界点的大致地理位置,并标注地名.
(3)图中龙羊峡位于______省.
(4)黄河干流上兼跨中、下游的省是______省.
(5)龙羊峡至青铜峡是黄河干流上梯级开发最密集的一段,该河段地处我国地势______交界地带,多在高山峡谷中穿行,水位落差大.
(6)治黄关键是治沙,因此,加强中游黄土高原地区的______是治黄的根本.
(1)读图可知,图中黄河支流的名称:①是湟水,②是汾河.
(2)黄河上游与中游的分界点是河口,中游与下游的分界点是桃花峪,根据其位置标出即可.
(3)龙羊峡位于青海共和县境内的黄河上游,是黄河流经青海大草原后,进入黄河峡谷区的第一峡口.
(4)黄河中游与下游的分界点是河南郑州桃花峪,因此可知黄河干流上兼跨中、下游的省是河南省.
(5)黄河上游龙羊峡至青铜峡的峡谷段地处我国地势第一、二阶梯交界处,多在高山峡谷中穿行,水位落差大.
(6)黄河是世界上含沙量最大的河流,其泥沙主要来自中游黄土高原,因此加强中游黄土高原的水土保持工作是治理黄河的关键所在.
故答案为:(1)湟水;汾河;
(2)

(3)青海;(4)河南;(5)第一、二阶梯;(6)水土保持工作.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图“长江、黄河流域示意图”,完成下列问题.

(1)长江上、中、下游河段中,水能资源主要集中在______河段,目前已建成的最大水利枢纽工程①是______.
(2)图中两河分水岭②为______山脉,也是我国重要的自然地理分界线,此线以南大部分地区所属温度带为______.
(3)图中景观石黄河下游的“______”现象,其成因是______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

黄河“地上河”位于(  )
A.上游B.中游C.下游D.青藏高原

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于黄河的表述,错误的是(  )
A.黄河的下游位于东北平原
B.河口是黄河上游和中游的分界点
C.黄河是我国的第二长河
D.黄河下游形成“地上河”

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读黄河流域水系图,回答

(1)黄河发源于______山,东流入______海,全长______千米,沿途经过______等九个省区;经过______、______、______、______地形区.
(2)在图中标注上中下游的分界点及主要支流名称、水利枢纽或水电站名称.
(3)简述黄河中游泥沙多的原因:______
(4)简述地上河的成因:______
(5)黄河不仅在下游塑造______平原,还塑造了具有“塞上江南”美称的______平原和______平原.
(6)初春时节,上游河段解冻较早,在宁夏、内蒙古、山东境内纬度较高的地方解冻晚,易形成______现象.
(7)治黄的关键是______,黄河90%的泥沙来自______游.
(8)黄河的治理措施:①______②______③______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

治理黄河的根本措施是(  )
A.下游加固大堤B.上游修建水库
C.实行裁弯取直D.中游搞好水土保持

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

根治黄河的关键是(  )
A.上游修建水库B.下游加固大堤
C.中游水土保持D.开挖入海河道

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

提高和扩大自然资源生产潜力的主要途径
A.控制人口数量
B.应用现代科学技术改善生产条件
C.增加代用品的研制
D.大规模开采

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

建设节约型社会是我国发展的必然趋势。生活中节约资源的正确做法是(   )。
A.废旧电池随意丢弃B.生活垃圾分类处理
C.互赠贺卡表达情谊D.尽可能使用一次性餐具

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同步练习册答案