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10.我们在生活中看到许多意义不同的标志,请说出如图标志是(  )
A.节水标志B.绿色食品标志C.商品免检标志D.安全警示标志

分析 节约用水,合理用水,保护水资源,防治水污染,提高水资源的利用效率,是缓解缺水问题的有效途径.比如,在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式,将处理过的生活污水用于浇灌绿地、冲洗厕所、浇洒道路等,收集城市雨水作为绿化用水.总之,我们要为建立“节水型社会”付出更多的努力.

解答 解:图中是节水标志.绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施.标志留白部分像一只手托起一滴水.手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河.手接着水珠,寓意接水,与节水音似.
故选:A.

点评 考查节水标志的含义,要理解记忆.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

20.有关图说法,错误的是(  )
A.图中主体部分是我国面积最大的省区
B.地形以高原、山地相间分布为特点
C.地区D中有我国面积最大的沙漠
D.是我国的优质棉花产区

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

18.读中国地图,回答问题

(1)A是天山(山脉),南侧有我国最大的盆地塔里木盆地和我国最大沙漠塔克拉玛干沙漠北侧有我国纬度最高的盆地准噶尔盆地.
(2)C山脉的东侧是东北平原,这里土壤肥沃,有“黑土平原”之称.
(3)G是喜马拉雅山脉(山脉),这里有世界最高峰珠穆朗玛峰.
(4)F是秦岭(山脉),与淮河形成我国重要的地理分界线.此分界线以南是湿润地区(干湿区),以北是半湿润地区(干湿区);此分界线以南是亚热带(温度带),以北是暖温带(温度带).
(5)I是我们所生活的省份江苏省,行政中心是南京,简称是苏.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

15.下列自然资源,属于可再生资源的是(  )
A.煤炭B.铁矿C.土地D.天然气

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

2.下列自然资源中属于非可再生资源的是(  )
A.石油B.水能C.森林D.阳光

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

19.我国国民经济的基础是(  )
A.工业B.农业C.国防D.科学技术

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

3.如图是某中学的平面图,校门朝向是(  )
A.南方B.北方C.东方D.西方

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