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    等高线上的数值表示（　　）
    A．海拔B．相对高度
    C．与另一地点垂直距离D．以上都不对
    在等高线地形图中，等高线上的数值表示海拔，数值越大，表示海拔越高，等高线数值越小，海拔越低．
    故选：A．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    A所在地区的地形是（　　）
    A．丘陵B．高原C．盆地D．平原

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，判断下列说法正确的是（　　）
    A．甲地海拔为50米
    B．甲、丙的相对高度为150米
    C．丙地海拔为150米
    D．甲、乙的相对高度为50米

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读等高线地形图，回答下列问题．
    （1）地图三大基本要素为：______、______、______．
    （2）写出图中字母所处的地形部位名称：
    A______，C______，D______．
    （3）B、C两处等高线较密集、坡度较陡的是______处．
    （4）①②之间的河流流向是______．
    （5）该图所示地区海拔不足500米，其地形类型为______．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    填空．
    （1）在同一幅等高线地形图上，坡陡的地方，等高线______；坡缓的地方，等高线______．
    （2）地图的基本要素是______、______和______．
    （3）地面某个地点高出海平面的垂直距离叫______，某个点高出另一个地点的垂直距离叫______．
    （4）夏至日的日期为______左右，太阳直射在______，北半球昼夜长短状况为______．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读“等高线地形图”（如图），完成下列问题．
    （1）判断甲处地形部位是______，山顶在甲的______方．
    （2）图中A地的海拔是______米，A地与B地的相对高度是______米．
    （3）沿AB线路爬到山项和沿CD线路爬到山项，坡度较陡的线路是______，因此沿线路______爬上山顶比较容易．
    （4）将图中的线段式比例尺改用文字式表示：图上1厘米代表实地距离______米，图上BD之间的水平直线距离大约是______米．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    小明想知道飞船发射和着落地点所在省份的位置，你认为他应该查找（　　）
    A．世界地形图B．中国政区图C．江苏地图D．中国地形图

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    某学校地理兴趣小组的同学到某地进行地形考察，同学们绘画的等高线地形图，回答以下问题．

    （1）写出下列字母表示的地形部位名称：
    A______，C______，D______，M______，H______．
    （2）图中A点位于B点的______方向．
    （3）图中A点的海拔高度是______米，图中E、F两点之间的等高距是______米．
    （4）两组同学分别沿M、N点和H、I点比赛爬山，试问哪组同学比较容易爬到640米的山顶上？为什么？
    （5）沿M、N组的同学在爬山的时候说看到了一条河流？可是沿H、I组同学也说看到了一条河流？试问哪组同学说的可信？为什么？
    （6）沿M、N组的同学讨论，沿M、N山体部位遇暴雨时很容易造成泥石流灾害？试问他们讨论的是否正确？为什么？

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读“等高线地形图”，回答问题．

    （1）地形名称：
    A、______，B、______．
    （2）E地海拔高度是______米．
    （3）E和F两地中，山坡较陡的是______．
    （4）王村位于李庄______方．
    （5）图中字母所在地中，最适合修建水库大坝的是______．

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