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【题目】同学们共同研究滑轮和滑轮组的特点:

(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮

(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮

(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.

【答案】(1)能改变动力方向,但不能省力;

(2)能省力,但不能改变力的方向;

(3)提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J,使用滑轮组时所用拉力F=0.8N,

弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m,所做的总功W=FS=0.8N×0.3m=0.24J.

经比较W有用<W,所以使用轮组不能省功.

【解析】

试题分析:(1)观察甲图三次弹簧测力计示数与物重,可得出拉力与物重相等,但改变了用力的方向,给做功带来了方便;

(2)观察乙图弹簧测力计示数与物重,可得出拉力小于物重,即使用动滑轮时省力;

(3)已知物重G、拉力F、物体升高的距离h,绳子移动的距离S,绳子段数n,根据有用功公式和总功公式可求出所做的功进行比较.

解:(1)从甲图中可看出,三种拉力情况,每次拉力的方向都不相同.在实验过程中不断改变拉力的方向,

观察测力计的示数都为1N,等于物重,可得出结论:定滑轮可以改变力的方向,但不省力.

(2)在图乙中,拉力F=0.6N<G=1N,故使用动滑轮时省力.

(3)提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J,使用滑轮组时所用拉力F=0.8N,

弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m,所做的总功W=FS=0.8N×0.3m=0.24J.

经比较W有用<W,所以使用轮组不能省功.

故答案为:

(1)能改变动力方向,但不能省力;

(2)能省力,但不能改变力的方向;

(3)提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J,使用滑轮组时所用拉力F=0.8N,

弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m,所做的总功W=FS=0.8N×0.3m=0.24J.

经比较W有用<W,所以使用轮组不能省功.

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