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    9．可再生资源在较短时间内可以更新、再生或可以循环使用，因此它是“取之不尽、用之不竭”的×（判断对错）

    分析 我们既要保护生物的多样性，又要合理的开发和利用生物资源，据此答题．

    解答 解：可再生资源可再生、可更新或可循环使用，但不是绝对的．如果利用合理，注意保护和培育，就能够实现永续利用；如果利用不当也可能变为非可再生资源．因此它不是“取之不尽、用之不竭”的．
    故答案为：×．

    点评 关键是理解保护生物多样性和开发利用之间的关系．

    练习册系列答案
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    A．云南B．甘肃C．广西D．台湾

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    20．假如上面提到的四幅地图的图幅大小相等，那么表示地理事物最详细的是（　　）
    A．世界政区地图B．北京城市图
    C．临沂市地形图D．蒙山风景区导游图

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    17．我国最大的直辖市是北京市．×（判断对错）

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    4．我国最大的湖泊为青海湖√（判断对错）

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    14．我国西部地区河流落差大，水能资源丰富，有利于发展内河航运．×（判断对错）

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    1．读极地地区图，回答下列问题

    （1）南极地区主要位于南极圈（纬线）以南，北极地区主要位于66.5°N（纬度）以北．
    （2）两极地区气温最冷的是南极地区，请分析较冷的原因有（写2条）：南极地区是主要是陆地，北极地区主要是海洋，南极地区的地势比北极地区高，南极地区终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少．
    （3）在北极地区图上，A是亚洲，向东环绕北冰洋的其它两洲是北美洲、欧洲．在南极地区图上，B是大西洋，向东环绕南极洲的其它两洋是印度洋、太平洋．
    （4）两极地区的自然环境有许多相似之处，也有诸多不同．请列举两极地区自然环境的不同之处（两点即可）南极地区以陆地为主，是世界上最冷的地区，北极地区以海洋为主，气温比南极地区高．
    （5）我国在北极地区建立的科学考察站是黄河站，简要说明北极科考的意义：可以研究北极地区的自然环境特点．
    （6）通过学习，你能概括极地地区环境问题主要有哪些？滥捕滥杀极地地区动物，环境污染．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    18．观察图，食堂位于教学楼①的（　　）
    A．东方B．西方C．北方D．南方

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    19．我国最南端的省（区）是（　　）
    A．广西B．海南C．广东D．湖南

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