【题目】读“五带图”,填空。
(1)五带划分的依据:。
(2)填出五带的名称
A;B;C ;D;E
(3)写出五带界线的纬度
①;②;③
④;⑤
【答案】
(1)单位面积上接收太阳热量的多少
(2)北寒带,北温带,热带,南温带,南寒带
(3)66.5°N,23.5°N,23.5°S,66.5°S,90°S
【解析】读图分析可知
(1)根据地球上各地获得太阳光热的多少,人们将地球上分为五带。
(2)地球表面划分为五个温度带:终年炎热,也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区,即南北回归线之间的地区;获得太阳光热少,终年寒冷的地区为寒带,即南北极圈至极点之间的地区;介于二者之间的地区为温带。所以上图中C为热带、B为北温带、D为南温带、A为北寒带、E为南寒带。
(3)热带的范围在南北回归线之间;北温带和热带的分界线为②北回归线(23.5°N);南温带和热带的分界线为③南回归线(23.5°S);北温带和北寒带的分界线为①北极圈(66.5°N),南温带和南寒带的分界线为④南极圈(66.5°S),⑤为南极点90°S。
故答案为:(1)单位面积上接收太阳热量的多少;(2)北寒带;北温带;热带;南温带;南寒带;(3)66.5°N;23.5°N;23.5°S;66.5°S;90°S。
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【题目】读等高线地形图,回答下列问题:
(1)写出下列代号所代表的地形部位名称:
甲;丙;丁;EF;GH
(2)用多条等高线表示地表的地图,叫作等高线地形图。
(3)山谷等高线向凸出;山脊等高线向凸出;鞍部是两个之间的低地;陡崖是多条重叠在一起。
(4)陡坡的地方等高线 , 缓坡的地方等高线。
(5)相对高度是一个地点高出另一地点的。
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【题目】读六大板块示意图,回答下题:
(1).下图为海陆分布状况图,按时间的先后,排列顺序正确的是( )
A.c、d、a、b
B.a、b、c、d
C.d、c、b、a
D.b、d、a、c
(2).2016年4月16日日本九州市发生7.3级地震,此次地震是板块和板块相互运动造成的.( )
A.亚欧、印度洋
B.亚欧、美洲
C.太平洋、亚欧
D.太平洋、印度洋
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【题目】美国农业人口占全国人口2%左右,但他们不仅养活了3亿多美国人,还使美国成为世界上最大的农产品出口国。美国农民为什么有如此大的能力?其原因应该是( )
A. 美国土地肥沃,庄稼自然长得好 B. 美国农民出钱请了大量的劳动力
C. 农业生产得益于温和湿润的气候 D. 美国农业实现了机械化和专业化,效率高,产量大。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】来自非洲的学生杰瑞在自我介绍时说:“我的家乡,全年炎热,每到湿季,翠绿的稀疏高草让整个草原充满着生机,长颈鹿悠然地漫步其间,旱季来临,整个原野一片枯黄。”杰瑞描述的气候类型应该是( )
A.热带季风气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.热带雨林气候
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