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    下列人类活动有利于保护文化遗产的是（　　）
    A、在崇文塔上刻写“某某于某时到此一游”
    B、官山风景区提倡登山游客自捡垃圾
    C、洞山修建高大的现代建筑物
    D、商贩在陶渊明故居设置饮食、烧烤摊点
    考点：气温及其测定方法
    专题：
    分析：保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提．
    解答：解：保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带，切实保护遗产的真实性和完整性；促进遗产保护立法严格遵守遗产保护法相关规定；不乱丢垃圾、破坏文物，积极保护文化遗产，制止他人破坏遗产的行为；提高保护文化遗产的意识．加强宣传，提高身边人保护遗产的意识．选项A、C、D都不利于文化遗产的保护．
    故选：B．
    点评：本题主要考查文化遗产保护相关知识，保护文化遗产应从身边做起，学生应牢记文化遗产的现实意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    有关长江中下游平原工业的叙述，正确的是（　　）
    A、便利的航运和丰富的煤、石油资源是本区工业发展的优势条件
    B、珠江三角洲是本区重要的工业基地
    C、长株潭工业基地是我国最大的综合型工业基地
    D、长江沿岸形成了许多“工业走廊”，如“钢铁工业走廊”“汽车工业走廊”

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国海洋污染总量的80%来自陆地．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读南极洲图回答问题
    （1）南极洲四周被大洋环绕，A为
     
    洋，D为
     
    洋，E为
     
    洋．
    （2）由图中可以看出，距离南极洲最近的大洲是
     
    洲．
    （3）B站C站是我国南极科学考察站，两站比较，能够出现极昼极夜现象的是
     
    站．
    （4）南极洲冰天雪地，气候严寒，但也有生命存在，
     
    被称为南极的象征．
    （5）南极考察有什么意义？
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    抚州位于东经115°35′～117°18′、北纬26°29′～28°30′，图中能正确表示抚州地理位置的区域的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于南非位置叙述正确的是（　　）
    A、主要位于热带
    B、地跨南北半球
    C、濒临太平洋和大西洋
    D、地处非洲大陆南部

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读我国沿北纬36度附近地形剖面图，回答下列问题：

    （1）我国地势特点：
     
    ，呈
     
    分布．
    （2）第一级阶梯地形以
     
    为主；平均海拔
     
    米以上．
    （3）受地势影响，我国大多数河流流向是
     
    ，注入
     
    洋．
    （4）下列关于我国地势西高东低优越性的叙述，不正确的是
     
    ．
    A、大河自西向东流，沟通东西交通，促进沿海和内地经济发展
    B、呈阶梯状分布，阶梯交界处水能资源丰富
    C、地势向海洋倾斜，利于形成降水
    D、西高东低，使高山、高原均分布在东部．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    中国人均耕地面积少于美国的原因是（　　）
    A、中国的陆地面积多于美国
    B、中国平原面积广阔
    C、中国耕地总面积少于美国，人口数量远大于美国
    D、美国“人多地少”

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    一架飞机从北京起飞，沿同一纬线飞行，最终（　　）
    A、能飞回北京
    B、不能飞回北京
    C、飞到上海
    D、以上都有可能

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