【题目】某校七年级地理兴趣小组在学习了《世界的气候》一章后,按照下列程序和要求,进行了一次探究性学习活动,现在请你参与其中:
活动材料:百叶箱1个、温度计1支、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
探究性学习活动过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米)
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测在教师或家长指导下进行)
(3)记录观测结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温。
观测结果:
上图是这个小组同学的观测结果。请你
(1)当天最高气温约为 ℃。一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在 (时间);最低气温出现在日出前后,大约 ℃。
(2)根据他们所测量的温度数据,仙桃当天的平均气温为 ℃。
拓展延伸:
(3)季节变化:一年当中,仙桃的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明。
(4)某同学将一天中四个不同时间测量的温度制作成气温分布曲线图,有一段包含白天最高温度的曲线没有绘制完整,请你观察上图中温度计所现实的温度,补充完成下列曲线图。
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【题目】旅游途中,小明同学在超市购买了一瓶矿泉水,商标上注有“赣卫食证字[2004]第06”字样,于是他断定此矿泉水注册于 ( )
A. 河南省 B. 江西省 C. 贵州省 D. 陕西省
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【题目】24节气是我国劳动人民智慧的结晶,2016年正式列入联合国教科文组织,人类非物质文化遗产名录,读24节气示意图,完成下面小题。
【1】造成24节气变化的主要原因是
A.地球自转B.地球公转
C.地球的形状D.地球的大小
【2】24节气歌对应的节气中,北京昼长夜短的一组是
A.春雨惊春清谷天B.夏满芒夏暑相连
C.秋处露秋寒霜降D.冬雪雪冬小大寒
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【题目】某中学七年级(1)班地理兴趣小组开展了一系列演示实验和探究活动,请你和他们一起来解决下列问题。
【演示实验】在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化。
(1)地球自转是指地球绕着图中的字母B所在的______不停地旋转运动;拨动地球仪,使其运动的方向是__________,如果从北极上空看是______时针,地球自转一周的时间约是________。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的____________现象。
【探究活动】拟探究“喜马拉雅山脉主峰——珠穆朗玛峰不断升高的原因”。下面是他们拟定的探究过程。
(3)由下图说明板块发生张裂运动时,地表会形成________________。
(4)由图说明板块发生碰撞挤压时,地表会形成__________。
(5)六大板块中几乎全部位于海洋中的是____________板块。喜马拉雅山脉主峰——珠穆朗玛峰不断升高的原因是 ______ 板块与______板块的挤压。
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【题目】 剪纸是中国民间传统艺术,已入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等。
读下图完成下列各题。
【1】上图剪纸反映的生活场景常见于我国的
A.南方地区B.北方地区C.西北地区D.青藏地区
【2】该场景主要分布区
A.是重要的畜牧业基地B.特有的畜种是牦牛
C.农业以旱作业为主D.耕地以水田为主
【3】下列四组农作物中,主要分布在我国该地区的是
A.水稻、油菜B.小麦、大豆C.水稻、甜菜D.小麦、甘蔗
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【题目】世界是一个相互依存的整体,联合国是当代世界重要的国际组织,其会徽中心是一幅世界地图,会徽如图,据此完成下列问题。
【1】读图可知( )
A. 地图中心是北冰洋
B. 地图中心是南极洲
C. 图中最外圈的纬线圈表示30°N
D. 图中任意相邻两条经线相差30°
【2】目前世界上的国家分为发达国家和发展中国家,两者之间的合作关系被称为( )
A. 南北问题 B. 南北对话 C. 南南合作 D. 东西对话
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【题目】 京津冀地区包括北京市、天津市以及河北唐山、保定、廊坊等11个地级市和23个县级市是我国重要的经济“增长极”。下图为京津冀地区局部示意图。
读下图,回答下列各题。
【1】限制京津冀地区经济发展的主要自然条件是
A.土壤肥力差B.水资源短缺C.土地面积小D.劳动力短缺
【2】为实现北京市常住人口规模2020年控制在2300万人以内,2020年以后长期稳定在这一水平的目标,下列措施可行的是
①疏解非首都功能,实现部分产业转移
②深入推进京津冀协同发展,促进北京及周边地区的融合发展
③调整人口空间布局,降低城区人口规模
④调整产业结构,大力发展劳动力密集型产业
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
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【题目】读下图“不堪重负的地球”,完成下列问题。
【1】该漫画反映了当前世界上的
A. 环境问题 B. 人口问题 C. 资源问题 D. 水污染问题
【2】漫画所反映的问题可能产生的后果是
A. 劳动力普遍短缺 B. 资源短缺
C. 各国国防兵员不足 D. 全球人口老龄化严重
【3】为根本解决该漫画造成的严重后果,下列措施不可行的是
A. 控制人口数量 B. 计划生育 C. 提高人口素质 D. 退耕还林
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