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    学完“地图上的比例尺”之后,小丽、小华、小明、小玲四位同学,针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言,你认为谁的说法不正确
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A、小丽:从表示范围来看,比例尺大则表示的范围小
B、小华:从表示范围来看,比例尺小则表示的范围小
C、小明:从表示内容来看,比例尺大则表示的内容详细些
D、小玲:从表示内容来看,比例尺小则表示的内容粗略些
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科目:初中地理 来源: 题型:

学完“地图上的比例尺”之后,小丽、小华、小明、小玲四位同学,针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论.下面是他们四人的发言,你认为谁的说法不正确(  )

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科目:初中地理 来源:《中学教材全解》2013-2014学年七年级地理上(湘教版)章节检测:第一章 让我们走进地理(含解析) 题型:013

学完“地图上的比例尺”之后,小丽、小华、小明、小玲四位同学,针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言,你认为谁的说法不正确

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A.小丽:从表示范围来看,相同图幅比例尺大则表示的范围小

B.小华:从表示范围来看,相同图幅比例尺小则表示的范围小

C.小明:从表示内容来看,相同图幅比例尺大则表示的内容详细些

D.小玲:从表示内容来看,相同图幅比例尺小则表示的内容粗略些

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科目:初中地理 来源:2016届广东省深圳市10校七年级上学期期中联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

学完“地图上的比例尺”之后,小丽、小华、小明、小玲四位同学,针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言,你认为谁的说法不正确(    )

A.小丽:从表示范围来看,相同图幅比例尺大则表示的范围小

B.小华:从表示范围来看,相同图幅比例尺小则表示的范围小

C.小明:从表示内容来看,相同图幅比例尺大则表示的内容详细些

D.小玲:从表示内容来看,相同图幅比例尺大则表示的内容粗略些

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

学完“地图上的比例尺”之后,小丽、小华、小明、小玲四位同学,针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言,你认为谁的说法不正确(    )

A.小丽:从表示范围来看,相同图幅比例尺大则表示的范围小

B.小华:从表示范围来看,相同图幅比例尺小则表示的范围小

C.小明:从表示内容来看,相同图幅比例尺大则表示的内容详细些

D.小玲:从表示内容来看,相同图幅比例尺大则表示的内容粗略些

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