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    图上距离1厘米代表实地距离10千米也可表示为（　　）
    A、1：10000B、1：100000C、1：1000000D、1：10000000
    分析：比例尺的常用表示形式有数字式、文字式和线段式三种．
    解答：解：根据题意：图上1厘米代表实地距离10千米，10千米=1000000厘米，所以转化为数字式比例尺为：1：1000000．
    故选：C．
    点评：学会文字式、数字式和线段式三种形式比例尺之间的转换可解决此类问题．．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读图分析
    （1）仅从地形方面考虑，从王村到赵庄的四条路线中，最容易到达的是
     
    ．
    （2）赵庄大致在王村的
     
    方．
    （3）如图的比例尺为1：50000．赵庄与王村图上距离为3厘米，那么两地的实际距离为
     
    千米．
    （4）图中实三角代表的地形部位是
     
    ．
    （5）假如该图是我国东南某地，王村与赵庄降水多的是
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源：2013-2014学年湖北省武穴市九年级上学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读某中学校平面图，完成下列各题。

    1.该中学的校门朝向是（     ）

    A. 东方             B. 南方

    C.西方              D. 北方

    2.若量得实验楼到教学楼的图上距离是2厘米，而实

    际距离有100米，那么该图所用的比例尺为（    ）

    A. 1∶50000      B. 1/500

    C. 1∶50         D.图上1厘米代表实地距离50米

     

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读图分析
    （1）仅从地形方面考虑，从王村到赵庄的四条路线中，最容易到达的是______．
    （2）赵庄大致在王村的______方．
    （3）如图的比例尺为1：50000．赵庄与王村图上距离为3厘米，那么两地的实际距离为______千米．
    （4）图中实三角代表的地形部位是______．
    （5）假如该图是我国东南某地，王村与赵庄降水多的是______，理由是______．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读某中学校平面图，完成5——6题。

    5．该中学的校门朝向是（     ）

    A. 东方             B. 南方

    C.西方              D. 北方

    6．若量得实验楼到教学楼的图上距离是2厘米，而实

    际距离有100米，那么该图所用的比例尺为（    ）

    A. 1∶50000    B. 1/5000

    C. 1∶50       D.图上1厘米代表实地距离50米

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