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下面对我国气候的叙述,不正确的是(  )
A、我国气候复杂多样,使我国的动植物资源比较丰富
B、雨热同期,水热条件配合得当
C、中国的气候具有很强的大陆性,主要表现在气温的年变化和日变化较大
D、洪涝是对我国农业生产影响最大,最常见且分布范围最广的一种气象灾害
考点:旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气的影响
专题:
分析:我国是世界上气候类型最多的国家之一.我国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候.西北地区大多为温带大陆性气候.青藏高原区是独特的高原气候.西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征.
解答:解:A、复杂多样的气候条件,有利于多种生物的繁殖生长,使我国的动植物资源比较丰富;也有利于开展多种经营,使我国农、林、牧、渔各业综合发展.故A不符合题意;
B、季风气候显著对我国的经济发展有着极大的影响.夏季普遍高温,雨热同期,水热条件配合得当,使农作物和林木在旺盛的生长期内,能够得到充足的热量和水分.故B不符合题意;
C、由于中国大陆面积广阔,西部伸入亚洲内陆,因此中国的气候具有显著的大陆性特征.主要表现在气温的年变化和日变化较大,与世界上同纬度的其他地区相比,气温冬季明显偏低,夏季明显偏高.故C不符合题意;
D、干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种自然灾害.在我国,不仅降水稀少的西北地区旱情严重,而且在东部季风区亦常出现旱灾.故D符合题意.
故选:D.
点评:考查我国的气候特点,要理解记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

随着全球气候变化,北极的经济价值特别是丰富的油气资源日益为各国关注,俄罗斯、美国、加拿大等国一直在积极寻求维护本国在北极地区的管辖权.读“北极地区图”(如图1)完成下列各题.

(1)在图1中的弧线②上画上箭头表示地球自转的方向.
(2)写出下列地理事物:A
 
洋;①
 
岛屿.
(3)大洲B和大洲C的分界线③是
 

(4)图2中属于北极地区的代表动物是
 

(5)北极地区气候寒冷的原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国领土中的最南部分在(  )
A、热带B、北温带
C、南温带D、寒带

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列人类活动方式符合可持续发展道路的是(  )
A、在内蒙古草原上进行大规模的垦荒种粮
B、在长江中下游地区围湖造田
C、在华北平原上大面积种植水稻
D、在青藏高原上适当发展畜牧业

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于如图中地理分界线的说法,正确的是(  )
①A线是季风区与非季风区的分界线  
②B线是农耕区与牧区的分界线 
③C线是某一地理区域分界线
④D线是河流有无结冰期的分界线.
A、②③④B、①③④
C、③④D、①②③

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下图回答:
阅读图文资料,并结合所学知识回答下列问题.
近年来,雾霾天气在我国影响范围广、持续时间长、污染浓度高,引起了国内外的广泛关注.雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的,是使能见度降低到1千米以内的自然现象.霾又称灰霾,是指大量细微的固体尘粒悬浮在空中,使水平能见度小于10千米的现象.霾中的一些固体尘粒能通过呼吸进入并滞留人体,对健康产生危害.如图为我国2013年1月7~13日雾霾日数实况图.

(1)根据对雾和霾的介绍,总结雾和霾两种天气现象的异同点.
(2)列举我国中东部地区连续5天以上发生雾霾天气的3个省级行政区的简称及行政中心.
(3)改善雾霾天气的关键是减少污染源.结合自己生活经验谈一谈可以采取哪些措施减轻对空气的污染从而减少霾的出现.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国东部沿海省区某等高线(单位为米)示意图,回答下列问题.

(1)据图判断该地区主要地形类型为
 

(2)如图所示地区是我国重要农产品产区之一,适宜本地区种植的油料作物是
 

(3)甲、乙、丙、丁四个村庄最早发展成为城市的是
 
村,判断理由是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读中国主要山脉分布示意图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地理事物名称:
A是
 
高原,B是
 
盆地,C是
 
山脉;
C山脉的南侧是
 
盆地,大兴安岭东侧是
 
平原,西侧的
 
高原.
(3)我国“大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山”一线以东地区,地形基本上以
 
 
为主.为我国地势的第
 
阶梯.
(4)“昆仑山-祁连山-祁连山脉”一线是我国地势第
 
阶梯与第
 
阶梯分界线.
(5)我国长江、黄河等大江大河大多自西向东流,这主要是由我国地势的
 
特征所决定.

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国水资源的分布特点是自东南向西北逐渐增高.
 
(判断对错)

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