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    下列地区中属于我国生态环境脆弱的地区是（       ）
    A．黄土高原B．珠江三角洲
    C．长江中下游平原D．东南丘陵
    A

    试题分析：黄土高原土质疏松，植被稀少，夏季暴雨多，因此黄土高原的生态环境问题是水土流失严重，是我国生态环境脆弱的地区，该区域生态环境一旦破坏，很难恢复。
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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    东莞的“硅谷城”是
    A．莞城B．虎门C．松山湖D．长安

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读我国珠江三角洲区域略图，回答：(6分)

    ⑴写出图中代号所表示的地理事物名称：
    河流：①                 ，海洋：②         ，城市：③         ， ⑤          ，
    特别行政区：A            ，B            。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    黄土高原地区实现社会、经济可持续发展的关键在于
    A．大力发展交通运输业B．大力发展种植业
    C．大力发展旅游业D．大力加强生态环境建设

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为“黄土高原环境问题成因示意图”，图中①②两个自然原因是
    A．土质疏松过度放牧B．降水集中过度垦荒
    C．土质疏松降水集中D．植被破坏垦荒造田

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读我国地理区域示意图，完成下列问题。

    小题1:与①、④两大地理区域分界线，大致吻合的是(    )
    A．干旱地区和湿润地区分界线B．季风区与非季风区分界线
    C．外流区与内流区分界线　D．亚热带与暖温带分界线
    小题2:关于四大地理区域优势能源的叙述，正确的是(    )
    A．区域①主要是煤炭和石油B．区域②主要是石油和水能
    C．区域③主要是地热能和核能D．区域④主要是水能和石油

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。（17分）

    第一站:从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B       山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗（至少两条）（3分）
    第二站:领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗？主要原因是什么？（5分）

    第三站:越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长比较茂密，与他们的想象有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少两条）（2分）
    第四站:从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A          山脉。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉，其中有哪些气候分界线经过该山脉？（6分）
    返程:从西安乘火车返回济南，完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。返回途中经过的省会城市是            。（1分）

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    简要分析黄土高原水土流失严重的原因。
    植被：                                                                ；
    降水：                                                                ；
    土壤：                                                                ；
    人为：                                                                。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    黄土高原的生态问题的根本原因在于：
    A．人们的观念B．人口的增长C．耕地的需求D．燃料的需求

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