【题目】读我国四大地理区域示意图,完成下列问题.
【1】图中D区域种植的主要粮食作物是( )
A.小麦 B.水稻 C.玉米 D.谷子
【2】图中D区域与C区域之间的分界线( )
A.秦岭﹣淮河 B.昆仑山﹣祁连山
C.大兴安岭﹣太行山 D.秦岭﹣黄河
【3】图中A区域近年来发展得最快的产业是( )
A.有色金属冶炼 B.采矿业 C.高新技术产业 D.旅游业
【4】图中B区域自东向西降水逐渐减少,自然景观变化规律是( )
A.荒漠﹣草原﹣荒漠草原 B.荒漠草原﹣荒漠﹣草原
C.草原﹣荒漠﹣荒漠草原 D.草原﹣荒漠草原﹣荒漠
【答案】
【小题1】B
【小题2】A
【小题3】D
【小题4】D
【解析】
试题分析:
【小题1】中国是传统的农业大国,粮食生产历史悠久,具有明显的地域分布特征.南方属水稻集中产区,北方属小麦集中产区,玉米、豆类、薯类的种植则相对分散.
解:我国东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了全国90%左右的耕地和林地.其中D为我国的南方地区,多丘陵、山地,但热量高,降水丰沛,以水田为主,主要粮食作物是水稻.
故选:B.
【小题2】我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭﹣淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解:读图分析可知,图中C为北方地区,D为南方地区,两地区之间的分界线是秦岭﹣淮河一线;在该线的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异.依据题意.
故选:A.
【小题3】我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭﹣淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解:读图分析可知,A为青藏地区,B为西北地区,C为北方地区,D为南方地区.青藏地区地处我国西南边陲,这里山脉连绵,雪峰重叠,湖泊众多,气候寒冷,加之地广人稀,好像披上了一层十分神秘的面纱.因而,青藏地区总是令人神往.随着青藏铁路的开通,青藏地区的旅游业逐渐发展起来.依据题意.
故选:D.
【小题4】从地理学的角度来看,富含水汽的夏季风到达河西走廊后已属强弩之末,难以再向西北前行.广大的西北属于典型的非季风区,降水稀少,气候干旱,这也是当地荒漠面积广大的主要原因.
解:从图中看出,B区域是西北地区;西北地区受海陆因素影响,降水量自东向西逐渐减少,地表植被自东向西依次为草原、荒漠草原、荒漠.
故选:D.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】小明从北京去新疆乌鲁木齐出差,在北京登机时太阳刚好升起,飞行几小时后,到达乌鲁木齐时他发现太阳也刚好升起,产生这种地理现象的原因是:
A.四季的变化 B.地球的公转
C.地球的自转 D.纬度的差异
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】(四川广安2016年中考)读我国四大地理区域和景观图,完成下列问题
(1)景观图甲所在区域最显著的自然环境特征是_________.
(2)上述四副景观图,最能体现C区域自然环境特征的是图_________(填代码甲、乙、丙、丁).
(3)我们家乡广安市位于D地区,该区域最主要的粮食作物是_________.
(4)A、B、C、D四大区域中,平原主要分布在区域_________(填A、B、C、D).
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有关我国西高东低阶梯地势的优点,下列叙述错误的是( )
A.有利于东部海上季风带来的湿润气流顺地势深入内陆,带来充沛的降水
B.使许多大江大河滚滚东流,有利于沟通东西的水路交通
C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业
D.当河流从地势高一级阶梯跌落到低一级阶梯时,会产生巨大的水能资源
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“某地等高线地形图”,回答下列各题.
(1)图中A字母代表的地形部位是 ;图中B点海拔为 米.
(2)若测得甲、乙两山顶的图上距离为2厘米,则甲、乙两山顶的实地距离是 米.
(3)图中①、②可能发育成河流的是 .
(4)在图中选择一处来进行攀岩活动,你认为 处比较适合.
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