下面实验能够反映的地理事实是( )A. 大陆在不断漂移 B. 地球绕太阳公转C. 地球自西向东自转 D. 地球是球体 D [解析]读图示可知.长在海边看驶来的船只.想看到桅杆.后看到船身.说明地球是一个球体.故选D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面实验能够反映的地理事实是（　　）

A. 大陆在不断漂移 B. 地球绕太阳公转

C. 地球自西向东自转 D. 地球是球体

D 【解析】读图示可知，长在海边看驶来的船只，想看到桅杆，后看到船身，说明地球是一个球体。故选D。

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科目：初中地理 来源：2017山东省济南市地理学考历城二模试卷 题型：选择题组

阅读以下地理界线图，完成下面小题。

1.关于界线的描述，你认为正确的是（）

A. ①线是我国一二阶梯分界线

B. ②线是大致是我国南北方的界线

C. ③线是400mm等降水量线

D. ④线是人口地理分界线

2.②线两侧南北差异显著，你认为造成差异的主导因素是（）

A. 地势 B. 气温 C. 降水 D. 土壤

3.根据因地制宜原则，甲乙丙丁发展农业正确的是（）

A. 甲—畜牧业 B. 乙—种植业

C. 丙—林业 D. 丁—渔业

1.BD 2.BC 3.CD 【解析】本题组考查我国四大地理区域划分的依据及因地制宜发展农业的原则。 1. 据图可知，①是季风区与非季风区的分界线，②线是秦岭-淮河一线，大致是我国南北方的界线，③线是昆仑山-祁连山脉-横断山脉，是第一、二阶梯，4000米等高线；④从黑河到云南腾冲一线，为人口界线。故选BD。 2. ②线两侧南北差异显著，造成差异的主导因素是气温、降水...

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读“世界人口超过1亿的国家”图，在人口过亿的国家中，全部属于亚洲的一组是（　　）

A. 印度、美国、日本

B. 巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚

C. 中国、巴西、尼日利亚

D. 俄罗斯、印度、韩国

B 【解析】本题考查亚洲人口过亿的国家。亚洲有六个国家人口超过一亿，即中国、印度、印度尼西亚、日本、孟加拉国、巴基斯坦，美国位于北美洲，巴西位于南美洲，尼日利亚位于非洲，俄罗斯属于欧洲国家。故选B。

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科目：初中地理 来源：人教版八年级地理上册第一章从世界看中国单元检测题 题型：选择题

人口增长必须与当地资源和环境相协调，与社会经济发展相适应，人地关系才能和谐，据此完成题.人口增长过快会带来的问题是（　　）

A. 劳动力缺乏 B. 就业困难 C. 人老龄化 D. 国防兵源不足

B 【解析】我国人口数量过多带来的负面影响是交通阻塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困、环境污染加剧、生态环境恶化、自然资源数量减少等，人口数量过少带来的负面影响：劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化严重;故答案选B.

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科目：初中地理 来源：安徽省2017-2018学年上学期七年级地理期末教学质量检测卷 题型：解答题

读南半球部分区域经纬网图（如图所示），回答下列问题：

（1）图中的经纬度A是， D是。

（2）B点属于东、西半球的半球。

（3）C点的经纬度是。

（1）80°S,150°E,60°S,60°W （2）西（3）70°S,180° 【解析】试题分析：（1）地球自转的时针方向是“南顺北逆”，图中显示是南半球，即地球自转的时针方向是顺时针，顺着时针的方向即为向东的方向；（2）西经20°和东经160°把地球平分成东西两个半球，从西经20°向东到东经160°之间是东半球，从西经20°向西到东经160°之间是西半球；（3）图中C点...

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科目：初中地理 来源：安徽省2017-2018学年上学期七年级地理期末教学质量检测卷 题型：选择题

亚洲国家中，人均国民生产总值(美元)居前两位的国家是( )

A. 日本、韩国

B. 日本、以色列

C. 沙特阿拉伯、新加坡

D. 日本、新加坡

B 【解析】本题主要考查的是亚洲经济的相关知识。亚洲国家中，人均国民生产总值(美元)居前两位的国家是日本、以色列。

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科目：初中地理 来源：安徽省2017-2018学年上学期七年级地理期末教学质量检测卷 题型：选择题

亚洲面积约4400万平方千米，是世界（）

A. 第四大洲 B. 第三大洲 C. 第二大洲 D. 第一大洲