【题目】下列关于我国民族的叙述,正确的是
A.我国共有56个少数民族
B.少数民族主要分布在西北、东北和华北地区
C.汉族居住的地区没有少数民族居住
D.各民族分布有“大散居,小聚居,交错杂居”的特点
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下列问题:
(1)人口最多的是 (填字母),是 。
(2)独占一块大陆的国家是 (填字母),是 。
(3)有赤道穿过的国家是 (填字母),是 。
(4)面积居世界第四位的国家是 (填字母),是 。
(5)北美洲面积最大的国家是、(填字母),是 。
(6)发展中国家有 、 (填字母)
(7)主要使用英语的国家有 、 、 (填字母)。
(8)以白种人为主的国家有 个。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国幅员辽阔,地理位置优越。读“中国疆域略图”,回答下列问题。
(1)请结合上图从从半球位置、纬度位置和海陆位置三个方面描述我国的地理位置。
①半球位置: ;
②纬度位置: ;
③海陆位置: 。
(2)同样是2月,图中①、②两地景观差异显著,请结合图中信息分析原因。
(3)相对于蒙古和菲律宾,我国的海陆位置有哪些优越性?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图是“我国季季风区与非季风区图和四城市降水量逐月分配图”,读图完成下面小题。
【1】我国非季风区是指
A. 冬、夏季风均难以到达的地区 B. 冬、夏季风均能到达的地区
C. 冬季风难以到达的地区 D. 夏季风难以到达的地区
【2】四城市降水量逐月分配的共同特点是降水集中在
A. 夏秋两季 B. 秋冬两季 C. 冬春两季 D. 春夏两季
【3】四城市年降水总量的变化反映了我国年降水量空间分布特点,表述最佳的是
A. 由东南沿海向西北内陆递减 B. 由南向北递减
C. 以银川市为中心向四周递增 D. 由东向西递减
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某中学地理小组拟探究“西南地区泥石流多发的原因”,请你一起完成探究过程。
探究主题:西南地区泥石流多发的原因
探究方法:图文分析法
探究材料:
尝试探究:
( l )地震带与泥石流
西南地区位于地震带上,地震频繁,岩石破碎,碎屑物质多,这是泥石流发生的物质条件。
( 2 )地形与泥石流
西南地区位于第________(填一、二或者二、三)级阶梯交界处,多山地,山高谷深,地表起伏大,这是泥石流发生的基本条件。
( 3 )气候与泥石流
西南地区属于季风气候, 季降水集中,多暴雨,这是泥石发生的诱发条件。
( 4 )人类活动与泥石流
乱砍滥伐、毁林开荒等人类活动,使地表_____ ___减少,加剧了泥石流 发生的强度和频率。
归纳总结:泥石流的发生与地震、地形、气候等自然原因以及人类活动有关。
迁移应用:
(1)人类的__________活动可以减轻泥石流的发生强度和频率。
(2)右图实线为等高线,虚线为泥石流路线,若此时游客正好位于M 点,图中提供了① 、② 、③ 、④ 四条逃生线路,其中最安全的是 。
(3)台湾省也是我国泥石流的多发区,请结合探究讨论以及下图分析台湾省泥石流多发的自然原因。
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