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    精英家教网晓霞班的同学组织郊游，如图是他们郊游地区的等高线地形图（单位：m）．读图回答．
    （1）登山途中，晓霞和同学们来到两座山峰之间，发现前后是延伸很远的山谷．他们所处地点可能在图上A、B、C、D中的点，该地形部位是
     
    ．
    （2）下山路上，他们沿着图中的小河行进．请你说出小河的流向大致是
     
    ．
    （3）为方便杨庄和柳庄之间的交通联系，同学们设计了一条公路（图中虚线所示），请指出他们的错误．
     
    ．
    （4）请你设计一条联系两村子的公路，在图上画出来．
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．
    解答：解：（1）在等高线地形图上，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线向海拔高处凸为山谷，可见晓霞和同学们位于B鞍部部位；
    （2）地图上的方向有不同的表示方式．有的地图用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北向．使用这种地图，要根据指向标来确定方向．再根据河流自高处向低处流，可判定河流M的流向是自北向南流；
    （3）图中公路经过陡崖，工程量大，不利于施工，公路要尽量建在同一条等高线上，这样地势平坦，工程量小；
    （4）公路要尽量建在同一条等高线上，这样地势平坦，工程量小，利于施工．
    故答案为：（1）B；（2）自北向南流；（3）图中公路经过陡崖，工程量大，不利于施工，公路要尽量建在同一条等高线上，这样地势平坦，工程量小；（4）
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    点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

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    （1）登山途中，晓霞和同学们来到两座山峰之间，发现前后是延伸很远的山谷．他们所处地点可能在图上A、B、C、D中的点，该地形部位是______．
    （2）下山路上，他们沿着图中的小河行进．请你说出小河的流向大致是______．
    （3）为方便杨庄和柳庄之间的交通联系，同学们设计了一条公路（图中虚线所示），请指出他们的错误．______．
    （4）请你设计一条联系两村子的公路，在图上画出来．

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