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【题目】结合下面漫画完成下列问题。

(1)该漫画说明了什么问题?

(2)请为该漫画起一个名字。

(3)请为图中人物与恐龙再设计一段对话:

人:______________________________________________________。

恐龙:______________________________________________________________。

人:________________________________________________________________。

恐龙:______________________________________________________________。

人:________________________________________________________________

【答案】

【解析】试题分析:本题主要考查了人类活动对自然环境的影响,掌握人类不同的活动对自然的影响是解题的关键。

(1)人类活动对自然环境的破坏已经影响到了人类的生存。

(2)人类与自然

(3)人:你能解释你说的问题吗?

恐龙:由于你们对自然环境的严重破坏,超出了自然的承受范围,自然会你们的活动进行影响的。

人:那我们该怎么办?

恐龙:认真保护环境

人:采取各种措施保护环境,保护我们赖以生存的自然。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】中央电视台(CCTV﹣4)《远方的家》栏目推出100集电视专题《边疆行》,从广西出发,顺时针重走我国边界,终点是辽宁省,读四省区,完成以下问题.

(1)在此次边疆行中不会经过的省区是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)下列关于图中四条河流水文特征的描述,正确的是(  )
A.从水量上看,①图中河流水量最大
B.从含沙量看,②图中河流因流经沙漠地区含沙量最大
C.从汛期来看,③图中河流汛期最长
D.从结冰期来看,④图中河流是唯一有结冰期的河流

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】“湛蓝的天空,绵延的雪山,草场、牦牛和最脆弱生态环境”。它描述的是(  )
A.青藏高原
B.黄土高原
C.内蒙古高原
D.云贵高原

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读经纬网示意图,完成下列要求。

(1) 根据图中提供的经纬度数值,总结经度和纬度度数大小的递变规律:

东经:

南纬:

(2) 写出B点的经纬度位置B( )

(3)A、B、C三地中,位于高纬度地带的是 地,位于北半球的是________,位于东半球的是_________。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】 阅读材料,完成下列问题。

材料一:在《发展与环境》一书中有这样一句话:“你可以不卷入战争,你可以不从事生产,但你不能不关心环境,除非你拒绝生存。”

材料二:有关环境问题的两幅漫画。

   

     就地取材       小鸟的悲哀

(1)参考漫画的提示,根据所学的知识并结合自己的切身体验,列举一两种我们家乡所在地面临的环境问题。

(2)选择家乡存在的某一环境问题,提出你的解决办法。

(3)为引起人们对环境问题的重视,小悦写了一些宣传标语:“人类只有一个地球,爱护她吧!”“珍爱地球,善待环境!”等,请你也来试一试!(请不要与小悦相同)

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“某地等高线地形图”,完成下列问题。

1图中①~④的地形部位名称依次是( )

A. 山脊、山顶、陡崖、山谷 B. 山顶、山脊、山谷、陡崖

C. 山谷、陡崖、山顶、山脊 D. 陡崖、山谷、山脊、山顶

2乙河干流流向大致是( )

A. 从西向东流 B. 从东南向西北流

C. 从北向南流 D. 从西南向东北流

3甲村所在虚线区域内的地形类型是( )

A. 平原 B. 丘陵 C. 高原 D. 山地

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【题目】我国属于海岛的两个省级行政区分别是(

A.青岛、海南岛 B.台湾岛、青岛 C.台湾岛、海南岛 D.台湾省、海南省

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国西北地区某区域组图,完成下列问题.

(1)图一所示A区域是盐地.
(2)该区域沙漠广布,降水稀少.请从海陆因素方面简要分析造成这里降水稀少的原因是
(3)由图一可知,该区域河流的水文特征有
(4)据图一说明绿洲和城市的分布特点是
(5)图二所示为主要分布在新疆吐鲁番盆地的古老引水工程﹣坎儿井,该工程解决了当地农业和生活用水问题.利用坎儿井引水的好处有

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】2014年我国部分省、市启动单独二孩一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子政策。当前,我国实施全面二孩指所有夫妇都可以生育两个孩子政策,将产生的作用是

缓解人口老龄化带来的问题

迅速提高人口素质

保持合理的劳动力数量

解决人口增长过快的问题

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③

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