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【题目】图为等高线地形图单位:米,读图完成下列问题

1图上1厘米代表实地距离

2地形部位A B ,图中①②③三处不可能发育河流的是

3C点位于D点的 方向,D点的海拔是 米,与C点的相对高度是

【答案】1350;

2鞍部;山顶;③;

3东北;400;300

【解析】

试题分析:1由图中比例尺可知,1:35000表示图上1厘米代表实地距离350米

2依据等高线地形图中地形部位的判读,图中地形部位A为鞍部,B为山顶;图中①②③三处不可能发育河流的是③,因为③处为山脊

3在有指向标的地图上,用指向标指示方向,可判定C点位于D点的东北方向;图中D点的海拔是400米,C点的海拔是100米,所以两地的相对高度是300米

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】在地球仪上,经度30°、纬度0°的地方一共有

A.一个 B.二个 C.三个 D.四个

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】一方水土养一方人。受自然环境的影响,我国北方地区、南方地区的人们在生产和生活方式上有很大的差异。据此完成下列问题。

【1】我国南方地区和北方地区的地理分界线是( )

A.黑河腾冲一线

B.大兴安岭阴山贺兰山一线

C.秦岭淮河一线

D.昆仑山祁连山横断山脉一线

【2】南方地区包括的地形区有

A、长江中下游平原、黄土高原

B、江南丘陵、四川盆地

C、珠江三角洲、华北平原

D、河套平原、渭河平原

【3】北方人喜食面食,南方人喜食米饭,造成这一差异的主导因素( )

A.地形因素 B.气候因素

C.海陆位置 D.人类活动

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】一年有两次太阳直射的地方是

A.南回归线 B.南极圈 C.赤道 D.北回归线

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,回答问题

(1)写出山脉的名称:A____________,B____________,C____________。

(2)写出河流的名称:D____________,E____________,F____________,G____________

(3)写出平原的名称:甲______________,乙_____________,丙_____________。

(4)该地区以________(重或轻)工业为主,其优势资源有______________________________等。

(5)该地区能种植水稻的主要原因是( )

A人口众多劳动力丰富 B.降水丰富灌溉便利

C夏季雨热同期 D.平原广阔土壤肥沃

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,完成下面小题。

1】图中四个大洲,热带面积分布最广的是( )

A. 大洲 B. 大洲 C. 大洲 D. 大洲

2】包围大洲的大洋分别是( )

A. 太平洋、大西洋、北冰洋 B. 印度洋、大西洋、北冰洋

C. 太平洋、印度洋、北冰洋 D. 太平洋、大西洋、印度洋

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】黄河之水天上来,奔流到海不复回中的分别指的是( )

A.唐古拉山和东海 B.巴颜喀拉山和渤海

C.唐古拉山和渤海 D.巴颜喀拉山和东海

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】纵横的山脉、多样的地形、众多的河湖、复杂的气候,我国的自然环境为我们提供了丰富多彩的景观,也使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。读图回答下列问题。

(1)图中,序号代表的山脉是_______,山脉的主峰是_______,山脉的走向是_______

(2)甲地形区是_______高原,在交通不发达的年代,此处流传着“袖珍小马有能耐,火车没有汽车快”的说法,原因是此地形区( )

A.地面平坦,一望无际 B.土质疏松,沟壑纵横

C.地形破碎,山道崎岖 D.白雪皑皑,冰川广布

(3)长江与黄河都是我们的母亲河,他们的相同之处有( )

A.都发源于青藏高原的唐古拉山

B.上游水能资源都很丰富

C.都有凌汛和结冰现象

D.最终都注入东海

(4)图是我国东部某地等高线图。下列经济开发方式合理的是( )

A.A地开垦耕地,发展种植业

B.B地种植花卉蔬菜,方便供应城区

C.C地围湖造田,扩大耕地面积

D.D地发展淡水养殖

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】结合图,回答下列各

【1】图中A、B分别代表的大洋、大洲是( )

A.大西洋、南美洲 B.太平洋、南美洲

C.大西洋、非洲 D.太平洋、非洲

【2】两大洲的轮廓和生物相似性用以作为哪一学说的证据( )

A.海底扩张学说 B.大陆漂移说

C.板块构造学说 D.宇宙爆炸学说

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