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    材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极加入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
    （1）材料提到美、日、德、法、英属于______国家，中国属于______国家．
    （2）发达国家与发展中国家划分的依据是______．
    （3）发达国家主要分布在______半球的北部，发展中国家主要分布在______半球的南部和______半球．所以习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为“______”．
    （4）材料一说明______
    A．发达国家经济发达，不需要“南北合作”
    B．无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
    C．发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
    D．发展中国家永远赶不上发达国家．

    解：（1）材料提到美、日、德、法、英属于发达国家，中国属于发展中国家；
    （2）发达国家与发展中国家划分的依据是经济发展水平的高低；
    （3）发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球．所以习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为“南北对话”；
    （4）无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作．
    故答案为：
    （1）发达；发展中；
    （2）经济发展水平的高低；
    （3）北；北；南；南北对话；
    （4）B．
    分析：根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家．发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲．发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主．发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是南北差距．发展中国家与发达国家之间的商谈称为南北对话，发展中国家之间的互助合作称为南南合作．
    点评：本题考查发达国家与发展中国家的分布，熟记课本知识点理解解答即可．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极加入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
    （1）材料提到美、日、德、法、英属于
    发达
    发达
    国家，中国属于
    发展中
    发展中
    国家．
    （2）发达国家与发展中国家划分的依据是
    经济发展水平的高低
    经济发展水平的高低
    ．
    （3）发达国家主要分布在
    北
    北
    半球的北部，发展中国家主要分布在
    北
    北
    半球的南部和
    南
    南
    半球．所以习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为“
    南北对话
    南北对话
    ”．
    （4）材料一说明
    B
    B

    A．发达国家经济发达，不需要“南北合作”
    B．无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
    C．发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
    D．发展中国家永远赶不上发达国家．

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，分析回答：
    材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
    材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见图）．
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    （1）材料提到的美、日、德、法、英属于
     
    国家，中国属于
     
    国家．
    （2）划分发达国家与发展中国家的依据是
     
    ．
    （3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“
     
    ”．
    （4）材料一说明
     
    ．
    A、发达国家经济发达，不需要“南北对话”
    B、无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
    C、发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
    D、发展中国家永远赶不上发达国家
    （5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的
     
    %，但国内生产总值仅占世界的
     
    %，发达国家人口占世界总人口的
     
    %，但国内生产总值仅占世界的
     
    %．

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年广东广州市白云区七年级上学期第四单元检测地理试卷（带解析） 题型：综合题

    阅读材料，分析回答：
    材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一。
    材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见右上图）

    （1）材料提到的美、日、德、法、英属于________国家，中国属于______国家
    （2）划分发达国家与发展中国家的依据是___________       
    （3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“________ ”
    （4）材料一说明（  ）

    A．发达国家经济发达，不需要“南北对话”
    B．无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
    C．发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
    D．发展中国家永远赶不上发达国家
    （5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的__________%，但国内生产总值仅占世界的__________%，发达国家人口占世界总人口的_________%，但国内生产总值仅占世界的________ %。

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    科目：初中地理 来源：2015届广东广州市白云区七年级上学期第四单元检测地理试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读材料，分析回答：

    材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月，中国积极参入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一。

    材料二：发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图（见右上图）

    （1）材料提到的美、日、德、法、英属于________国家，中国属于______国家

    （2）划分发达国家与发展中国家的依据是___________       

    （3）习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为：“________ ”

    （4）材料一说明（  ）

    A．发达国家经济发达，不需要“南北对话”

    B．无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作

    C．发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”

    D．发展中国家永远赶不上发达国家

    （5）从材料二中可以看出：发展中国家人口占世界总人口的__________%，但国内生产总值仅占世界的__________%，发达国家人口占世界总人口的_________%，但国内生产总值仅占世界的________ %。

     

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年宁夏中卫市海原县关庄中学七年级（上）期末地理试卷（解析版） 题型：填空题

    材料一：1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与．1999年9月，中国积极加入这一研究计划，负责测定人类基因组全部序列的百分之一．
    （1）材料提到美、日、德、法、英属于    国家，中国属于    国家．
    （2）发达国家与发展中国家划分的依据是    ．
    （3）发达国家主要分布在    半球的北部，发展中国家主要分布在    半球的南部和    半球．所以习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为“    ”．
    （4）材料一说明   
    A．发达国家经济发达，不需要“南北合作”
    B．无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此间积极的交流与合作
    C．发展中国家与发达国家已经没有差距了，不需要“南南合作”
    D．发展中国家永远赶不上发达国家．

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