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15.气候的两大要素是(  )
A.阴晴、风雨B.气温、降水C.气压、风力D.降水、方向

分析 气候是某个地方多年的天气平均状况,具有稳定性.

解答 解:气候的两大要素是气温和降水,气温的单位拟是℃,降水的单位是毫米.
故选:B.

点评 本题考查气候的两大要素,牢记即可.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

19.如图,下列我国铁路枢纽与交汇的铁路干线中,对应正确的是(  )
A.①(徐州)-陇海线与京沪线的交汇处B.②(南昌)-湘黔线与京九线的交汇处
C.③(兰州)-包兰线与宝成线的交汇处D.④(昆明)-成昆线与浙赣线的交汇处

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

20.本初子午线就是(  )
A.0° 纬线B.北纬南纬分界线C.东西经度分界线D.东西半球分界线

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

3.量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米,其实际距离是(  )
A.3千米B.30千米C.15千米D.1.5千米

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

10.下列关于②流域所在地区地形类型说法,正确的是(  )
A.以山地、高原为主B.以平原、丘陵为主C.以山地、盆地为主D.以丘陵、高原为主

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

20.下列地形区与所在大洲组合不正确的是(  )
A.亚马孙平原-北美洲B.刚果盆地-非洲
C.巴西高原-南美洲D.青藏高原-亚洲

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

7.地球在呻吟的根本原因是当前世界上存在着严重的(  )
A.环境问题B.人口问题C.资源问题D.水污染问题

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

4.解决上述问题的合理措施是(  )
A.大量开采地下水B.直接引海水灌溉C.南水北调D.变耕地为牧场

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

5.读“世界不同国家的人口增长图(2008年)”,完成下列各题.

(1)世界人口增长的速度通常用人口人口自然增长率来表示,图中尼日利亚的人口出生率约为4%,死亡率约为1.7%,人口自然增长率约为2.3%,这些数据表明该国人口在增加(增加或减少).
(2)德国的人口自然增长率为一0.2%,表明人口在减少(增加或减少),当人口自然增长率等于零则表明人口保持平衡.
(3)目前,世界人口呈增长趋势,但存在明显的地区差异.发达国家与发展中国家相比,一般来说,发展中国家人口增长迅速,发达国家人口增长缓慢.
(4)人口增长过快或过慢会带来许多问题.请分别写出漫画A.B所反映的人口问题.
(5)甲说人是生产者,数量越多创造的财富就越多,所以人越多越好;乙说人是消费者,数量越多消耗的资源和排放的废物就越多,所以人越少越好.请针对甲乙二人的人口观点,说说你的人口观点.

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