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    读“世界人口增长曲线图”，完成下列问题。

    世界人口增长曲线图

    （1）1830年地球上的人口不超过________亿，100多年后的1999年10月11日，世界人口总数已达________亿。

    （2）人口增长的趋势是逐渐________，由图预测可知到2050年，世界人口可能超过________亿。

    答案：10,60;加快,90
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2006?泰安）读世界人口、自然资源与环境污染变化趋势图，回答下列问题．
    （1）图中①②③三条曲线代表环境污染变化趋势的是
    ③
    ③
    ．
    （2）20世纪，人口、资源与环境污染之间的关系是：
    人口的增长使资源消费增加（资源减少），环境污染加剧
    人口的增长使资源消费增加（资源减少），环境污染加剧
    ．
    （3）当前人类与环境的矛盾较为突出，这种矛盾在
    发展中
    发展中
    （发达或发展中）国家表现的更为明显．
    （4）要实现经济发展与人口、资源、环境相协调，保持适度的人口规模，降低对资源和环境的压力，我们应该坚持走
    可持续发展
    可持续发展
    道路．

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    科目：初中地理 来源：地理教研室 题型：043

    读世界人口增长曲线图，完成下列各题。

    （1）图中人口增长曲线在1900年以前，呈平缓上升趋势，说明那时人口增长速度________；在1930年以后，人口增长呈急剧上升趋势，说明人口增长速度________；到1999年10月12日，世界人口总数已达________亿；预计到2050年，世界人口总数将达________亿。

    （2）世界人口增长速度的快慢是用________的大小表示的，而自然增长率的大小又取决于________和________的大小。

    （3）世界人口过多、增长过快，会带来________、________、________、________等问题。

    （4）是不是人口越少，越有利于一个国家经济的发展?请谈谈你的看法。

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    科目：初中地理 来源： 题型：069

    读世界人口增长曲线图，完成下列各题。

    （1）图中人口增长曲线在1900年以前，呈平缓上升趋势，说明那时人口增长速度________；在1930年以后，人口增长呈急剧上升趋势，说明人口增长速度________；到1999年10月12日，世界人口总数已达________亿；预计到2050年，世界人口总数将达________亿。

    （2）世界人口增长速度的快慢是用________的大小表示的，而自然增长率的大小又取决于________和________的大小。

    （3）世界人口过多、增长过快，会带来________、________、________、________等问题。

    （4）是不是人口越少，越有利于一个国家经济的发展?请谈谈你的看法。

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    科目：初中地理 来源：山东省期末题 题型：综合读图题

    读世界人口变化表，完成下列问题。
    （1）根据表中数据绘出世界人口增长曲线。
    （2）人口增长的速度是由__________率和_________率决定的。近几十年来，世界人口迅速增长的原因
        主要是 ____________________________________________________ 。
    （3）目前，人口增长速度较快的主要是经济发展水平较_______（高或低）的国家。
    （4）人口增长过快可能带来哪些问题?（至少说出两个）
        ①_________________________________________________________________________
        ②_________________________________________________________________________

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读下图，完成第1～2题。

    世界人口增长曲线

    1．下面关于世界人口的说法不正确的是（　　）。

    A．亚洲东部、南部，欧洲，非洲北部人口稠密

    B．世界人口增长的速度越来越快

    C．人口自然增长率大的地区人口数量不一定多

    D．人口增长应与资源、环境相协调

    2．从图上看，世界人口到2050年将达到（　　）。

    A．50亿左右　　　　         B．60亿左右

    C．80亿左右                 D．90亿左右

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