下图为等高线地形图,据图完成小题。
【小题1】图中①②③④四个坡面中,坡度最小的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.东北 | B.东南 |
C.西北 | D.西南 |
【小题1】C
【小题2】A
解析试题分析:【小题1】等高线的疏密与坡度:稀疏处坡度缓,密集处坡度大。图中①②③④四个坡面中,坡度最小的是③,最大①。
【小题2】根据指向标定方向,方向标箭头指向北方,再根据面向地图,上北下南,左西右东确定位置,图中乙地位于甲地的东北方向。
考点:本题主要考查地图的知识。
点评:本题还可以考查地势:地表高低起伏的总趋势。海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:任意两点之间的垂直距离。地形:地表各种各样的形态、形状的总称。等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连接成的线。等高线之间互相平行,距离(即等高距、高差、相对高度)相等。等高距:等高线之间的距离(只能是相对高度)。等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图。分层设色地形图:彩色分层设色地形图上,绿色表示平原,黄绿色表示丘陵或山地,黄色或褐色表示高原,蓝色表示海洋。等高线与山地和盆地:等高线数字内高外低的是山地,中间的黑色三角形是山顶;等高线数字内低外高的是盆地(洼地)。等高线与山脊和山谷:等高线由高处向低处凸出的是山脊;等高线由低处向高处凸出的是山谷。只有山谷处才可能有小溪。等高线与鞍部:等高线两边高且有山顶,中间等高线相通的低的部分是鞍部。等高线与陡崖:2条或2条以上的等高线重合处就是陡崖。
科目:初中地理 来源:2012-2013学年四川省遂宁中学七年级第二学段考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
下图为等高线地形图,读图完成下列各题。(7分)
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是___________米。
(2)甲山在乙山的____________方向。
(3)若山顶乙的海拔为495米,那么乙山顶与B点的相对高度是________。
(4)如果要从A、B两处分别爬上甲、乙两山顶,则从__________处爬山要容易些。
(5)写出图中字母代表的地形部位名称:
C. ____________ D. ___________ E. ____________
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科目:初中地理 来源:2014届辽宁大石桥市八年级下期期中检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为等高线地形图,据图完成小题。
1.图中①②③④四个坡面中,坡度最小的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.图中乙地位于甲地的( )方向
A.东北 B.东南
C.西北 D.西南
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年四川省七年级第二学段考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图为等高线地形图,读图完成下列各题。(7分)
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是___________米。
(2)甲山在乙山的____________方向。
(3)若山顶乙的海拔为495米,那么乙山顶与B点的相对高度是________。
(4)如果要从A、B两处分别爬上甲、乙两山顶,则从__________处爬山要容易些。
(5)写出图中字母代表的地形部位名称:
C. ____________ D. ___________ E. ____________
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