【题目】读左图“某半球经纬网示意图”和右图“亚洲河流分布图”，结合所学知识回答下列问题。
（1）该左图中经线a是东西半球的分界线，它的经度是________；纬线b是南北半球的分界线，它的纬度是____，请写出B点的经纬度坐标_____。
（2）左图中ABCDE五个地点中，有极昼极夜现象的地点是________。位于北温带的地点有 。
（3）结合左图、右图描述亚洲的地理位置。
（4）根据右图2说明亚洲河流的主要分布特点，并分析原因。
【答案】（1）20°W 0° 20°E 20°N
（2）C AD
（3）绝大部分位于东半球、北半球；地跨寒、温、热三带，大部分位于北温带；北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋。
（4）特点：呈放射状流向四周海洋；原因：亚洲地势中间高，四周低。
【解析】（1）东西半球的分界线是西经20°和东经160°组成的经线圈，西经20°以东到东经160°是东半球。读图可知，该半球是东半球，所以A是20°W。南北半球的界线是赤道，所以B点的纬度是0°。读B点的位于可知，B点位于本初子午线以东的东经20°，纬度是北纬20°，所以B点的经纬度是20°E 20°N。
（2）根据五带的划分，寒带位于南北极圈以内，有极昼极夜现象，读图可知，C位于南极圈以内，有极昼极夜现象。温带位于南北回归线和南北极圈之间，所以观察可知，AD位于温带。
（3）读图可知：亚洲绝大部分位于东半球、北半球；地跨寒、温、热三带，大部分位于北温带；北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋。
（4）读图可知，亚洲河流大都是呈放射状流向周边的海洋，主要原因是亚洲地势中部高，四周低。
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】关于“秦岭——淮河”一线的叙述，错误的是
A. 暖温带和亚热带的分界线 B. 我国一月平均气温0℃等温线经过的地区
C. 湿润区和半湿润区的分界线 D. 我国400毫米年等降水量线经过的地区
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读 “长江、黄河流域示意图”，完成下列问题。
（1）长江、黄河，都发源于 高原，上游 （水或水能）资源丰富，下游流经 （平原或山地）地区，最后注入 洋。
（2）黄河中游流经 高原，大量泥沙汇入。进入下游地区，河水流速减慢，泥沙沉积，河床逐渐抬高，形成“ （地上或地下）河”。治理黄河的关键是 。中游地区宜大力 （植树种草或开垦耕地），减少水土流失。
（3）长江干流横贯我国 （南北或东西），终年不冻 （宜宾或南通）以下四季通航，长江素有“ ”的美誉。
（4）图中两河分水岭②为 山脉，也是我国重要的自然地理分界线，此线以南大部分地区所属温度带为 。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】“山坡坡载树崖畔畔青，黄土高坡有了好风景”，经过几十年的综合治理，黄土高原由“黄”变“绿”，读下图“黄土高原地区丘陵利用状况示意图”，完成下列问题。
【1】关于水土流失造成的危害，叙述错误的是
A. 地表崎岖、沟壑纵横，破坏交通和住房
B. 肥沃土壤大量流失，影响农业生产
C. 下游河床、水库淤塞，易产生洪涝灾害
D. 地震、台风加剧，生态环境恶化
【2】治理黄土高原应采取的有效措施
A. 植树种草，控制人口 B. 退耕还湖，提高人口素质
C. 开展水土保持，增加人口 D. 迁移村舍，疏通河道
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读我国东部沿海某区域等高线地形图、甲河年径流量图，回答下列问题。
(1)写出字母代表的地形名称：A是________，B是________。
(2)图中C点位于D点的________方向，两地相对高度为__________米。
(3)该地区的典型植被为_____，若图示区域要发展水果种植业，你认为种________(填“苹果”或“柑橘”)较为合适。
(4)根据图中信息，简要说说该区域聚落的分布规律___________。
(5)根据图中的信息，简单描述甲河流的水文特征____________。
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