发展中国家需要从发达国家引进________、________、先进的生产技术和________,并购买一些本国难以生产的产品。
科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年广东广州市白云区七年级上学期第四单元检测地理试卷(带解析) 题型:综合题
阅读材料,分析回答:
材料一:1990年,被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动,主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极参入这一研究计划,负责测定人类基因组全部序列的百分之一。
材料二:发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图(见右上图)
(1)材料提到的美、日、德、法、英属于________国家,中国属于______国家
(2)划分发达国家与发展中国家的依据是___________
(3)习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为:“________ ”
(4)材料一说明( )
A.发达国家经济发达,不需要“南北对话” |
B.无论是发达国家还是发展中国家,都需要彼此间积极的交流与合作 |
C.发展中国家与发达国家已经没有差距了,不需要“南南合作” |
D.发展中国家永远赶不上发达国家 |
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科目:初中地理 来源:2010-2011学年山西农业大学附属中学七年级下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
读图,回答问题。(每空2分,共22分)
A B
(1)从A、B两国的轮廓来看, A国为 ,B国为 。
(2)两国家的 (矿产资源)都相当丰富,工业、城市都主要分布在 地区。
(3)A、B两国中需要进口小麦的是 ,出口大量热带经济作物的是 。(填代号)
(4)A国的主要高原是 ,该高原气候类型主要是 。
(5)A、B两国中,经济发达的是 ,发展中国家是 。“骑在羊背上”的国家是 。(填代号)
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科目:初中地理 来源:2015届广东广州市白云区七年级上学期第四单元检测地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,分析回答:
材料一:1990年,被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动,主要是由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极参入这一研究计划,负责测定人类基因组全部序列的百分之一。
材料二:发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图(见右上图)
(1)材料提到的美、日、德、法、英属于________国家,中国属于______国家
(2)划分发达国家与发展中国家的依据是___________
(3)习惯把发展中国家与发达国家的政治、经济的商谈称为:“________ ”
(4)材料一说明( )
A.发达国家经济发达,不需要“南北对话”
B.无论是发达国家还是发展中国家,都需要彼此间积极的交流与合作
C.发展中国家与发达国家已经没有差距了,不需要“南南合作”
D.发展中国家永远赶不上发达国家
(5)从材料二中可以看出:发展中国家人口占世界总人口的__________%,但国内生产总值仅占世界的__________%,发达国家人口占世界总人口的_________%,但国内生产总值仅占世界的________ %。
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科目:初中地理 来源:2013届山西农业大学附属中学七年级下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读图,回答问题。(每空2分,共22分)
A B
(1)从A、B两国的轮廓来看, A国为 ,B国为 。
(2)两国家的 (矿产资源)都相当丰富,工业、城市都主要分布在 地区。
(3)A、B两国中需要进口小麦的是 ,出口大量热带经济作物的是 。(填代号)
(4)A国的主要高原是 ,该高原气候类型主要是 。
(5)A、B两国中,经济发达的是 ,发展中国家是 。“骑在羊背上”的国家是 。(填代号)
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