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阅读以下材料,结合所学知识,分析回答.
“地球之肺”
热带雨林充满着旺盛的生命力.林木茂盛,高低错落,分不清层次;高大的乔木,为了“稳住”自己的身躯和保证树干的“呼吸畅通”,常长出板状的树根;百年老藤,枝蔓繁多,或缠绕或悬挂在丛林中…热带雨林具有强大的生态功能,在光合作用过程中,大量吸收;氧化碳,又源源不断地提供氧气.人们形象地说,热带雨林是”地球之肺”.
(1)世界上热带雨林最大的分布区为______.
(2)为什么人们把热带雨林称之为“地球之肺”?谈谈你的看法.
(1)南美洲的亚马孙平原分布着世界上最大热带雨林;
    (2)南美洲的亚马孙平原热带雨林面积占世界的三分之一,通过光合作用,大量吸收二氧化碳,制造出大量氧气,因此人们称之为“地球之肺”.
故答案为:(1)南美洲的亚马孙平原;(2)南美洲的亚马孙平原热带雨林面积占世界的三分之一,通过光合作用,大量吸收二氧化碳,制造出大量氧气,因此人们称之为“地球之肺”.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

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“地球之肺”
热带雨林充满着旺盛的生命力.林木茂盛,高低错落,分不清层次;高大的乔木,为了“稳住”自己的身躯和保证树干的“呼吸畅通”,常长出板状的树根;百年老藤,枝蔓繁多,或缠绕或悬挂在丛林中…热带雨林具有强大的生态功能,在光合作用过程中,大量吸收;氧化碳,又源源不断地提供氧气.人们形象地说,热带雨林是”地球之肺”.
(1)世界上热带雨林最大的分布区为
南美洲的亚马孙平原
南美洲的亚马孙平原

(2)为什么人们把热带雨林称之为“地球之肺”?谈谈你的看法.

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科目:初中地理 来源:2012年粤教版初中地理七年级上4.4保护大气环境练习卷(带解析) 题型:综合题

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“地球之肺”
热带雨林充满着旺盛的生命力。林木茂盛,高低错落,分不清层次;高大的乔木,为了“稳住”自己的身躯和保证树干的“呼吸畅通”,常长出板状的树根;百年老藤,枝蔓繁多,或缠绕或悬挂在丛林中……热带雨林具有强大的生态功能,在光合作用过程中,大量吸收;氧化碳,又源源不断地提供氧气。人们形象地说,热带雨林是”地球之肺”。
(1)世界上热带雨林最大的分布区为                  
(2)为什么人们把热带雨林称之为“地球之肺”? 谈谈你的看法。____________________________。

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科目:初中地理 来源:2012年粤教版初中地理七年级上4.4保护大气环境练习卷(解析版) 题型:综合题

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“地球之肺”

热带雨林充满着旺盛的生命力。林木茂盛,高低错落,分不清层次;高大的乔木,为了“稳住”自己的身躯和保证树干的“呼吸畅通”,常长出板状的树根;百年老藤,枝蔓繁多,或缠绕或悬挂在丛林中……热带雨林具有强大的生态功能,在光合作用过程中,大量吸收;氧化碳,又源源不断地提供氧气。人们形象地说,热带雨林是”地球之肺”。

(1)世界上热带雨林最大的分布区为                  

(2)为什么人们把热带雨林称之为“地球之肺”? 谈谈你的看法。____________________________。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

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                     “地球之肺”

    热带雨林充满着旺盛的生命力。林木茂盛,高低错落,分不清层次;高大的乔木,为了“稳住”自己的身躯和保证树干的“呼吸畅通”,常长出板状的树根;百年老藤,枝蔓繁多,或缠绕或悬挂在丛林中……热带雨林具有强大的生态功能,在光合作用过程中,大量吸收;氧化碳,又源源不断地提供氧气。人们形象地说,热带雨林是”地球之肺”。

(1)世界上热带雨林最大的分布区为                  

(2)为什么人们把热带雨林称之为“地球之肺”?  谈谈你的看法。____________________________。

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