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3.读经纬网,回答问题.
(1)A、B、C、D四地中位于南半球、低纬度的是B.
(2)B地的经纬度是160°E,20°S.
(3)A、D两地的时差为20小时.
(4)若D地的学生开始上第一节课时(当地时间8:30),B地的居民A.
A  迎来了黎明     B 午餐
C 进入黄昏     D收看晚间新闻.

分析 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.

解答 解:读图分析可知:
(1)南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区.由此可判定,A、B、C、D四地中位于南半球、低纬度的是B.
(2)依据经纬度的判读,图中B地的经纬度是160°E,20°S.
(3)世界时区的划分以本初子午线为标准.从西经7°30'到东经7°30'(经度间隔为15°)为零地区.由零时区的两个边界分别向东和向西,每隔经度15°划一个时区,东、西各划出12个时区,东十二时区与西十二时区相重合;全球共划分成24个时区,且相邻时区的时间相差1小时.分析可知,A位于东九区、D位于西十一区,则两地的时差为9+11=20小时.
(4)图中D地位于西十一区,B地位于东十一区,两地相隔二十二个时区,相差二十二小时;若D地的学生开始上第一节课时(当地时间8:30),则B地的时间为6:30,当地居民迎来了黎明.
故答案为:(1)B;(2)160°E,20°S;(3)20;(4)A.

点评 本题考查经纬网的判读,读图理解解答即可.

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