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如图中地表景观的形成,主要是由于(  )
A、农民修筑梯田造成的B、长期水土流失形成的C、大规模开采露天煤矿造成的D、大量取土烧砖建房形成的
分析:图为黄土高原千沟万壑的地表形态,主要是由于长期水土流失形成的.
解答:解:图为黄土高原千沟万壑的地表形态,主要是由于长期水土流失形成的.水土流失是黄土高原地区最严重的生态问题.根据题意.
故选:B.
点评:该题考查黄土高原地表形态形成的原因,理解解答即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“黄土高原位置图”完成下列各题.
(1)填出图中字母表示的地理事物名称:
山脉:A
 
,B
 

省会名称:C
 
,D
 

(2)黄土高原地表形态的特征是
 
,水土流失是形成这一自然景观的主原因.
(3)黄土高原的生态环境十分脆弱,主要表现在:
 

(4)黄土高原的生态建设,应一方面采取植树种草等
 
措施与建梯田、修挡土坝等
 
措施相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排
 
活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“黄土高原位置图”完成下列各题.
(1)写出图中字母代表的地理事物.
A.
 
(高原)    
B.
 
 (山脉)  
D.
 
 (河流)
(2)黄土高原上最富集的能源矿产是
 

(3)黄土高原从温度带看,属于
 
带;从季风区看,属于
 
区;从四大区域位置看,位于
 
地区;从阶梯位置看,位于
 
阶梯.
(4)黄土高原地表形态的特征是
 
,水土流失是形成这一自然景观的主原因.
(5)黄土高原的生态建设,应一方面采取
 
措施与
 
措施相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排
 
活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等.

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科目:初中地理 来源: 题型:

小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游,开学后,大家对旅游的景点进行了介绍.以下是几个人的话,请根据图文资料,完成下列问题.
材料一:
小云:领略了雪域高原的神奇,布达拉宫的雄伟壮观.
小军:奔驰在美丽的草原上,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白莲花.
小刚:饱览了一望无际的麦田,闻到收获的气息.
小红:徜徉于青山碧水,鱼米之乡.
小兰:看到了千沟万壑,支离破碎的景观.
材料二:图1
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(1)小云所说的“雪域高原”指的是
 
高原,图中代表的字母是
 

(2)小军看到的美丽草原是
 
高原,对这个高原地表特征的描述,正确的是
 

a.雪山连绵    b.地面平坦    c.地形崎岖    d.千沟万壑
(3)小刚所看到的一望无际的麦田是图中的
 
(用字母表示),小红所到的鱼米之乡是图中的
 
(用字母表示),两地的耕地类型差别很大,大致以
 
( 山脉)--
 
( 河流 )一线为界.
(4)小兰看到的是
 
高原,图中代表的字母是
 
,请简要分析形成这种地表景观的自然和人文原因.
(5)图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图,该图反映了我国的地势特点是
 
 

(6)下列诗句能够正确反映该特点的有
 
(多选)
a.大江东去浪淘尽     b.恰似一江春水向东流   c.滚滚长江东逝水     d.春来江水绿如蓝.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“黄土高原位置图”完成下列各题.
(1)填出图中字母表示的地理事物名称:
山脉:A
 
B
 
  
省级行政中心名称:C
 

(2)黄土高原地表形态的特征是
 
,水土流失是形成这一自然景观的主原因.
(3)黄土高原的生态建设,应一方面采取
 
措施与
 
措施相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等.

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