【题目】 日本首相安倍晋三于2018年10月25日至27日对中国进行正式访问。此访是日本首相时隔7年正式访华，也正值中日和平友好条约缔结40周年和中日邦交正常化46周年。在中日关系承前启后的重要阶段，安倍此访是中日双方一次备受瞩目的政治互动。
结合材料完成下列各题。
【1】下列对日本的叙述中，不正确的是( )
A.岛国B.以山地丘陵为主
C.火山、地震活动频繁D.属于温带海洋性气候
【2】日本工业大都集中在( )
A.日本海沿岸B.太平洋沿岸
C.北海道岛D.本州岛北部
【3】日本是经济发达国家。下面列举的发展经济有利条件中，日本不具备的是( )
A.海运便利B.科技发达
C.矿产资源丰富D.有高素质的劳动力和高效率的管理
【答案】
【1】D
【2】B
【3】C
【解析】
根据日本位于亚洲东部、太平洋西北部，是一个多山的岛国，由北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛4个大岛、数千个小岛及附近的海域组成，最大的岛屿是本州岛，西隔日本海和中国、韩国等隔海相望，进行分析解答。
【1】日本地处亚洲东部，太平洋西北部，是一个群岛国家；日本地形以山地、丘陵为主；位于板块交界处，火山、地震活动频繁；属于温带季风和亚热带季风气候。故选：D。
【2】日本工业区大都集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，利于出口工业制成品，进口原材料和燃料。故选：B。
【3】日本是经济发达国家。发展经济有利条件是海运便利，科技发达，有高素质的劳动力和高效率的管理；但是矿产资源匮乏，需要大量进口。故选：C。
考查日本的地理概况。
课课优能力培优100分系列答案
优百分课时互动系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是 （ ）
A.绘制中国地图比安徽省地图比例尺大，内容较为详细
B.绘制安徽省地图时，同中国地图相比范围小了，比例尺大了
C.绘制宣城市地图时，图的内容较安徽省地图更为简略
D.绘制励志中学地图，比例尺最小，内容最详细
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】（题文）在你的成长过程中，父亲会给你的一生带来很大的影响，请根据表格中的提示向读者介绍你的父亲，具体要求如下：
My Father | |
年龄外貌 | 五十多岁；不高不矮 |
兴趣爱好 | 兴趣广泛，尤喜阅读；最爱红色，因为…… |
性格特点 | 精力充沛，富有条理; 充满爱心，乐于助人（至少举一例） |
给我帮助 | 悉心照料；倾听心声； |
我的感受 | 良师益友，…… |
注意：
1．要点齐全，而且有适当拓展，但不得逐字翻译；
2．条理清晰，语意连贯，字迹工整。
3．词数90 左右。
My father has influenced me a lot since I was born.
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】17届香格里拉对话会6月1日在新加坡开幕。6月2日，美国国防部长马蒂斯在香格里拉对话会上表示，美国要按照《与台湾关系法》帮助台湾建立适当的防御能力。对此，中国代表团团长何雷表示，台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。台湾问题是中国的核心利益，不容挑战。坚决反对任何国家对台湾军售。绝不允许任何人以任何名义在任何时候将台湾从中国版图割裂出去。中国军队有决心有能力捍卫国家主权。”读台湾省地图完成下列各题.
（1）台湾省和大陆隔海相望的省级行政区A是_______ 省。台湾同胞的祖籍大多数也来自于该省，尽早实现台湾与祖国大陆的统一 ，是两岸同胞的共同愿望。
（2）台湾省包括我国最大的岛屿___ ____岛、群岛B _______和岛屿C_______以及其他200多个岛屿。
（3）将图中字母和数字所代表的地理名称填写在下列横线上：
D是_______洋 E是_________海 F是____ ___海 G是_____ ____海峡
河流H是_______ 湖泊I是 山峰J是____ ___
城市① ② ③
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】It’s important for us to be healthy. But how can we keep healthy? First, you should eat fruit and vegetables three or four times a week. Then eat some tofu every day because it’s good for people, both the young and the old. Milk is also necessary(必要的），especially for women. So you should have milk twice a day. It can help you to be strong. Next, doing more exercise is better. You can do morning exercises or evening exercises. After supper you should take a walk.
【1】You should eat_______ three or four times a week.
A. fruit and fish B. vegetables and mutton
C. tofu D. fruit and vegetables
【2】Tofu is good for ______.
A. young people B. old people
C. young and old people D. students
【3】Why do people have milk?
A. It，s delicious. B. It’s a kind of drink.
C. It’s bad for you. D. It can help you keep strong.
【4】You should have milk .
A. four times a day B. five times a week
C. twice a day D. twice a week
【5】The passage mainly tells us__________.
A. how to keep healthy
B. what health is
C. why health is important
D. how often you can eat tofu
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】 School uniforms（制服）are becoming more and more popular across the U.S.A. That’s no surprise，because they offer many benefits. They immediately end the powerful social sorting and labeling （标记）that come from clothing. If all students are d【1】 in the same way，they will not pay too much attention to their clothing，and some of them will not be laughed at for wearing the “wrong” clothes.
Some people are a【2】 the strict rule of school uniforms，but they do not realize that students already accept a kind of rule — wanting to look just like their friends. The difference is that the clothing students choose for themselves creates social barriers（障碍）; school uniforms tear those barriers down.
As in other places，uniforms remind the w【3】 of their purposes and duties. For example，when a man or woman p【4】 on a police uniform，he or she becomes，for a time，the symbol（象征）of law and order. The uniform means to the wearer his or her special duties and sends the same message to e【5】 the wearer meets. People with different jobs wear uniforms of one kind or another. For students，the school uniform reminds them that their task for the six or seven hours they are in school is to get an education.
Some parents are unhappy about uniforms，saying that school uniforms will affect their c【6】“creativity”. First，as noted above，the clothes students choose to wear do not necessarily express their individuality （个性）. They just copy their classmates. Second，students have the rest of the day to be as creative as they like. While they’re in school，their j【7】 is to master reading，writing，and maths; this should take up all the creativity they have. Mastery of those skills will be good for the students to build up their creativity in every way.
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】完成句子
【1】我现在的感觉比昨天更糟。
Now I’m feeling ______ ______ ______ yesterday.
【2】杰克没有汤姆那么高。
Jack is ______ ______ ______ ______ Tom.
【3】当我在国外学习时，我和你保持着联系。
I ______ ______ ______ ______ you when I studied abroad.
【4】你不可以同时做两件不同的事情。
You can’t do two things ______ ______ ______ ______ .
【5】在20世纪初，汽车变得流行起来。
______ ______ ______ ______ the 20th century, car became popular.
【6】电灯泡是历史上最伟大的发明之一。
The light bulb is one of the greatest ______ in ______.
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others?
A.We will go home soon.B.Every factory has received the notice.
C.They‘re going to Tokyo on holiday tomorrow.D.He loves his parents so much.
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】（题文）2007年五六月间，太湖爆发了严重的蓝藻污染，江苏无锡生活用水和饮用水严重短缺，这一现象说明（ ）
A. 可再生资源取之不尽，用之不竭
B. 可再生资源不能利用，要好好保护
C. 非可再生资源要合理利用和保护
D. 可再生资源如果不被合理利用和保护，就可能失去其可再生性
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