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    15．为解决水资源短缺问题，中学生能积极参与的是（　　）
    A．海水淡化B．节约用水C．修建水库D．人工降雨

    分析 水资源的时空分布也不够理想，加之一部分水资源受到污染和破坏，能够有效利用的水资源就更少．有些地区因地下水过度开采，造成地下水位下降，进而加剧了用水的困难程度．

    解答 解：兴修水利工程，能在相当程度上调节水资源的时空分布．但是，随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展，我国水资源的供需矛盾仍然十分严重．对我们中学生来说节约用水，保护水资源，是力所能及的事情．
    故选：B．

    点评 考查中学生的节水问题，要理解记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．以下美食与分布地连线正确的是（　　）
    A．蓝田裤带面--山西省B．房县小花菇--湖北省
    C．乐山豆花--重庆市D．清炖跳跳鱼--江苏省

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    10．关于长江水系的说法，正确的是（　　）
    A．干流以南的支流每年先进入汛期B．下游的支流多，水量大
    C．上游大型湖泊众多D．下游水能资源丰富

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    20．我国四大工业基地的分布特点是（　　）
    A．都靠近原料、燃料生产基地B．都集中在广大的内陆地区
    C．沿海和内陆均衡分布D．集中在东部沿海地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    7．学习了“中东地区”这一节后，小强绘制了石油输出线路图，然后作出了如下分析，你同意他的观点是（　　）
    A．运往欧洲西部的最近线路经过巴拿马运河
    B．运往日本的运输线路经过直布罗陀海峡
    C．运往美国的运输线路经过马六甲海峡
    D．运往日本的运输线路经过马六甲海峡

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    4．下列四组国家中，属于地跨两大洲一组的是（　　）
    A．俄罗斯、美国B．俄罗斯、印度尼西亚
    C．印度、加拿大D．土耳其、法国

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    5．按照下列程序和要求，完成探究活动．
    活动材料：海拔测量仪1个、温度计1支、数据记录及绘图工具等1套．
    实践过程：
    （1）在海拔0米、500米、1000米、1500米处四次测量气温．
    （2）记录测量结果或绘成图．
    （3）分析气温的变化规律
    观测结果：请把图中所示观测结果填写在下面表格中．
    海拔0米1000米1500米
    气温18℃
    归纳分析：气温随海拔变化的规律是：气温随海拔升高逐渐降低，每升高100米，气温大约降低0.6℃拓展延伸：我国的拉萨市和重庆市两城市，纬度相近，但夏季气温相差悬殊，气温较低的是拉萨市，主要原因是拉萨市海拔高于重庆
    原理应用：（1）我国横断山区“一山有四季，十里不同天”的独特景观，试分析其成因（答案言之成理即可）
    横断山区位于亚热带地区，海拔高，起伏大，气候复杂多样，物种繁多
    （2）有一座海拔3800米的高山，在其山麓海拔1800米处，测得气温是18℃．请你计算山顶的气温为6℃，其山顶会有常年积雪吗？不会（会或不会）

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