【题目】读下列图文资料回答相关问题
材料一：中国自然资源种类多，储量大，一向有“地大物博”之说
材料二：我国土地利用类型图
（1）下列属于可再生资源的是
①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
（2）我国自然资源的基本国情是总量 ，人均 ．
（3）根据因地制宜，合理利用土地的原则，①～⑤代表的土地利用类型中最适合发展畜牧业的是 ，②类型所在地主要种植的粮食作物是 ．
（4）我国北方地区水土资源搭配非常不合理，作为中学生他们应该怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献（至少两条措施）
．
【答案】（1）B；
（2）大；少；
（3）④；水稻；
（4）大力宣传节约用水、合理用水；生活用水一水多用；及时关好水龙头等．
【解析】
试题分析：我国自然资源在总量上是丰富的，但是我国人口众多，人均资源不足；我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型．各类土地资源所占的比例不尽合理，主要是耕地、林地少、难利用土地多、后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出．
（1）可再生资源是指在短时间内可以再生或循环使用的资源，相反则是非可再生资源．
（2）我国自然资源在总量上是丰富的，但是我国人口众多，人均资源不足．
（3）根据图例及分布地区可知，①为旱地，②为水田，③为林地，④为草地，⑤为荒漠，水稻是我国南方的主要粮食作物．
（4）我国北方地区水土资源搭配非常不合理，所以要在生活中注意大力宣传节约用水、合理用水，生活用水一水多用，及时关好水龙头等．
故答案为：（1）B；
（2）大；少；
（3）④；水稻；
（4）大力宣传节约用水、合理用水；生活用水一水多用；及时关好水龙头等．
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】根据我国四大工程分布图，完成下列各题。
（1）图中所示工程不涉及的工业基地是 ，西气东输工程终点地区输入该资源的原因是 。
（2）西电东送北线工程起点是 （地形区），有丰富的能源 。
（3）结合青藏地区的自然环境，说说青藏铁路修建中遇到的困难有 （写1点内容即可）。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】左图是我国耕地资源和水资源南北分布的差异图，右图是南水北调工程局部示意图，读图回答下列问题．
（1）我国水资源时空分布不均，从时间分配看 ；从空间分布看 ．
（2）图中反映了我国水土资源的分布特点是南方 ，北方 ，这种匹配对农业生产是 ．（合理或不合理）
（3）解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一是 ．南水北调工程是把 水系的水资源调到缺水严重的 、 地区．
（4）针对我国水资源严重紧缺的问题， 尤为重要．
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下列气候统计资料，判断该气候类型名称及其特征正确是
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
气温（℃） | 25 | 24 | 22 | 18 | 14 | 8 | 7 | 9 | 12 | 17 | 21 | 23 |
降水量（mm） | 8 | 15 | 45 | 72 | 95 | 102 | 115 | 97 | 80 | 47 | 33 | 10 |
A．亚热带季风气候——冬季低温少雨，夏季高温多雨
B．地中海气候——冬季温和多雨，夏季炎热干燥
C．温带海洋性气候——终年温暖湿润，降水量较均匀
D．热带草原气候——终年炎热干燥，降水量少
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】holiday, I, for, go abroad, will, the
________________________________________________________________________.
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，回答下列各题。
【1】上图中区域属于什么温度带（ ）
A. 热带 B. 北温带 C. 南温带 D. 南寒带
【2】上图中数码表示（ ）
A. ①安第斯山脉 ②太平洋 B. ①安第斯山脉 ②大西洋
C. ①落基山脉 ②印度洋 D. ①落基山脉 ②北冰洋
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