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    课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接的保护作用（　　）
    A、煤炭资源B、森林资源
    C、土地资源D、石油资源
    考点：三大林区的分布及特点
    专题：
    分析：森林资源不但能给人类提供木材，森林资源还有保持水土、防止水土流失的作用，同时森林还能增加空气湿度，调节气候，因而森林资源被称为“大自然的总调度室”．
    解答：解：森林资源可以提供木材，我国已在初中、小学推行课本循环使用，这就是为了节约木材，煤炭资源、土地资源、石油资源没有提供木材这样的直接作用．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟知森林的作用．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地势较为平坦的地点是（　　）
    A、亚洲B、南极洲
    C、非洲D、北美洲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    甘肃省西南以A山脉为界与青海省相邻，A山脉是（　　）
    A、昆仑山B、秦岭
    C、祁连山D、阿尔金山

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图的四幅图中，表示降水量分布的是（　　）
    A、①图B、②图C、③图D、④图

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列问题：
    写出下列字母代表的温度带：
    A
     
    ；B
     
    ；
    C
     
    ；D
     
    ；
    E
     
    ；F
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

     
    江是西藏最大的河流，居全国第三位．而水能蕴藏量仅次于长江．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列对于欧洲说法正确的是（　　）
    A、欧洲的地形以山地、平原为主，是拥有世界上最大的平原东欧平原
    B、欧洲的气候以热带气候为主，图2中的国家D是法国，法国的主要气候类型就是热带季风气候
    C、欧洲流经国家国家最多的河流同时也是世界流经国家最多的河流，该河流是莱茵河
    D、欧洲的海岸线曲折为欧洲的工业发展提供良好的区位条件，欧洲的工业以制造业为主

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    有关C、G山脉的叙述，正确的是（　　）
    A、G山的东侧是长江中下游平原
    B、G山是我国第一、二级阶梯分界线
    C、C山与我国一月0℃等温线大致吻合
    D、C山是半湿润和半干旱地区的分界线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    阅读图文材料，完成问题．
    材料一：2011年7月9日南苏丹共和国宣布独立，成为联合国第193个成员国．国土面积约60万平方千米，总人口约800万；国土南北气候存在一定的差异，南北年均温的变化为25-35℃，南北年降水量的变化为600-2000mm；自然资源丰富；基础设施匮乏，经济十分落后，是世界上最不发达的国家之一．
    材料二：图1为世界某区域图，图中阴影部分为“南苏丹共和国”．图2为南苏丹水系图．

    （1）描述南苏丹共和国的地理位置特点．
    （2）图2所示区域沼泽广布，试分析原因．
    （3）分析南苏丹共和国北部与南部自然植被类型的差异，并说明该国首都朱巴形成和发展的有利自然条件．

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