A. | A→B线跨越了我国5个温度带 | |
B. | C→D线穿过了我国地势的一、二、三阶梯 | |
C. | 降水量的多少造成了C→D方向上植被类型的不同 | |
D. | 温度(积温)不同造成了A→B方向上农作物熟制的不同 |
分析 读图可得,A点位于黑龙江省,B点位于海南岛,C点位于辽宁省,D点位于新疆维吾尔自治区.
解答 解:我国自北向南的温度带有寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带,图中所示A→B线跨越了我国5个温度带,故A叙述正确,不符合题意;
C→D线穿过了我国地势的第二、三级阶梯,故B叙述错误,符合题意;
降水量的多少造成了C→D方向上植被类型的不同,主要由海陆因素造成,故C叙述正确,不符合题意;
温度(积温)不同造成了A→B方向上农作物熟制的不同,我国自北向南的温度带有寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带,故D叙述正确,不符合题意.
故选:B.
点评 本题考查我国不同地区南北方向的差异和东西方向上的差异,读图理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 麦哲伦最早认识到地球是球体 | B. | 地球和地球仪都是不规则的球体 | ||
C. | 地球自转的方向是自西向东 | D. | 地球公转产生了昼夜交替现象 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 暖温带 两年三熟或一年两熟 | B. | 中温带 一年一熟 | ||
C. | 亚热带 一年两熟或三熟 | D. | 热带 一年三熟 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 青藏高原 巴西高原 恒河平原 大西洋 | |
B. | 青藏高原 阿拉伯高原 恒河平原 太平洋 | |
C. | 阿拉伯高原 巴西高原 印度河平原 大西洋 | |
D. | 阿拉伯高原 青藏高原 印度河平原 太平洋 |
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