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“山坡坡栽树涯畔畔青,黄土高原有了好风景;狂沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山”,歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果.下列有关黄土高原的治理措施不可取的是(  )
A、坡脚建挡土坝、护坡B、退耕还林、还草C、开荒种田,增加耕地面积D、缓坡地修建梯田
分析:治理黄土高原生态环境的合理措施有:①坡面修梯田,减缓坡度;②加快林地建设,调节地面径流;③植树种草,提高植被覆盖率;④在低洼修建淤地坝,贮水拦沙;⑤控制放牧的牲畜数量.
解答:解:分析题干可得:在黄土高原上开荒种田,增加耕地面积会造成更严重的水土流失,该措施不可取,选项ABD措施都有利于改善黄土高原的生态环境.故选项C符合题意.
故选:C.
点评:此题考查治理黄土高原生态环境的合理措施,要认真分析.
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科目:初中地理 来源: 题型:

“山坡坡栽树涯畔畔青,黄土高原有了好风景,狂沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山”,歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果.下列有关黄土高原的治理措施不可取的是(  )
A、开荒种田,增加耕地面积B、退耕还林、还草C、坡脚建挡土坝、护坡D、缓坡地修建梯田

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年江苏省泰兴市实验初级中学八年级下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

读“黄土高原地区”图,完成小题

【小题1】图中表示太行山和秦岭的字母分别是

A.a、bB.b、cC.c、dD.a、d
【小题2】下列关于黄土高原地区生态环境脆弱表现叙述错误的是
A.地面破碎,地表植被覆盖率低
B.水土流失严重,自然灾害频繁
C.自然灾害少,人类生存条件好
D.环境容易破坏,但很难恢复
【小题3】“山坡坡栽树涯畔畔青,黄土高原有了好风景,狂沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山”,歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果。下列有关黄土高原的治理措施不可取的是
A.开荒种田,增加耕地面积
B.退耕还林、还草
C.坡脚建挡土坝、护坡
D.缓坡地修建梯田

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科目:初中地理 来源:2014届江苏省泰兴市八年级下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读“黄土高原地区”图,完成小题

1.图中表示太行山和秦岭的字母分别是

A.a、b             B.b、c             C.c、d             D.a、d

2.下列关于黄土高原地区生态环境脆弱表现叙述错误的是

A.地面破碎,地表植被覆盖率低

B.水土流失严重,自然灾害频繁

C.自然灾害少,人类生存条件好

D.环境容易破坏,但很难恢复

3.“山坡坡栽树涯畔畔青,黄土高原有了好风景,狂沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山”,歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果。下列有关黄土高原的治理措施不可取的是

A.开荒种田,增加耕地面积

B.退耕还林、还草

C.坡脚建挡土坝、护坡

D.缓坡地修建梯田

 

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:单选题

    “山坡坡栽树涯畔畔青,黄土高原有了好风景,狂沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山”,歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果。下列有关黄土高原的治理措施不可取的是
[     ]
A、坡脚建挡土坝、护坡
B、退耕还林、还草
C、开荒种田,增加耕地面积
D、缓坡地修建梯田

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