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    “山坡坡栽树涯畔畔青，黄土高原有了好风景；狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山”，歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果．下列有关黄土高原的治理措施不可取的是（　　）
    A、坡脚建挡土坝、护坡B、退耕还林、还草C、开荒种田，增加耕地面积D、缓坡地修建梯田
    分析：治理黄土高原生态环境的合理措施有：①坡面修梯田，减缓坡度；②加快林地建设，调节地面径流；③植树种草，提高植被覆盖率；④在低洼修建淤地坝，贮水拦沙；⑤控制放牧的牲畜数量．
    解答：解：分析题干可得：在黄土高原上开荒种田，增加耕地面积会造成更严重的水土流失，该措施不可取，选项ABD措施都有利于改善黄土高原的生态环境．故选项C符合题意．
    故选：C．
    点评：此题考查治理黄土高原生态环境的合理措施，要认真分析．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    “山坡坡栽树涯畔畔青，黄土高原有了好风景，狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山”，歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果．下列有关黄土高原的治理措施不可取的是（　　）
    A、开荒种田，增加耕地面积B、退耕还林、还草C、坡脚建挡土坝、护坡D、缓坡地修建梯田

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年江苏省泰兴市实验初级中学八年级下学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    读“黄土高原地区”图，完成小题

    【小题1】图中表示太行山和秦岭的字母分别是

    A．a、bB．b、cC．c、dD．a、d
    【小题2】下列关于黄土高原地区生态环境脆弱表现叙述错误的是
    A．地面破碎，地表植被覆盖率低
    B．水土流失严重，自然灾害频繁
    C．自然灾害少，人类生存条件好
    D．环境容易破坏，但很难恢复
    【小题3】“山坡坡栽树涯畔畔青，黄土高原有了好风景，狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山”，歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果。下列有关黄土高原的治理措施不可取的是
    A．开荒种田，增加耕地面积
    B．退耕还林、还草
    C．坡脚建挡土坝、护坡
    D．缓坡地修建梯田

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    科目：初中地理 来源：2014届江苏省泰兴市八年级下学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读“黄土高原地区”图，完成小题

    1.图中表示太行山和秦岭的字母分别是

    A．a、b             B．b、c             C．c、d             D．a、d

    2.下列关于黄土高原地区生态环境脆弱表现叙述错误的是

    A．地面破碎，地表植被覆盖率低

    B．水土流失严重，自然灾害频繁

    C．自然灾害少，人类生存条件好

    D．环境容易破坏，但很难恢复

    3.“山坡坡栽树涯畔畔青，黄土高原有了好风景，狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山”，歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果。下列有关黄土高原的治理措施不可取的是

    A．开荒种田，增加耕地面积

    B．退耕还林、还草

    C．坡脚建挡土坝、护坡

    D．缓坡地修建梯田

     

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：单选题

        “山坡坡栽树涯畔畔青，黄土高原有了好风景，狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山”，歌曲展示了黄土高原人民改造大自然的结果。下列有关黄土高原的治理措施不可取的是
    [     ]
    A、坡脚建挡土坝、护坡
    B、退耕还林、还草
    C、开荒种田，增加耕地面积
    D、缓坡地修建梯田

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