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读我国东部季风区某地等高线地形图,回答问题:
(1)字母A所在位置的地形部位是______;李庄所处的地形类型是______.
(2)图中小河①的流向大致是______.②③两小河中,有一条是不可能存在的,它是______河,判断理由是______.
(3)若量得B、C两地的图上直线距离是2.4厘米,则两地的实地直线距离是______千米.B、C两地中,降水量较多的是______地,原因是______.

解:(1)字母A所在位置的地形部位是鞍部;李庄所处的地形类型是盆地;
(2)据图中的指向标可得,图中小河①的流向大致是自北向南.②③两小河中,有一条是不可能存在的,它是③河,判断理由是该处是山脊部位;
(3)若量得B、C两地的图上直线距离是2.4厘米,则两地的实地直线距离是1.2千米.B、C两地中,降水量较多的是C地,原因是位于东南季风的迎风坡.
故答案为:
(1)鞍部;盆地;
(2)自北向南;③;位于山脊部位;1.2;C;位于东南季风的迎风坡.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓.
点评:本题考查等高线地形图的判读,据图中的信息理解解答即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读我国东部季风区某地等高线地形图,回答问题:
(1)字母A所在位置的地形部位是
 
;李庄所处的地形类型是
 

(2)图中小河①的流向大致是
 
.②③两小河中,有一条是不可能存在的,它是
 
河,判断理由是
 

(3)若量得B、C两地的图上直线距离是2.4厘米,则两地的实地直线距离是
 
千米.B、C两地中,降水量较多的是
 
地,原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读我国东部季风区某地等高线(米)地形图(如图),完成下列问题.
(1)填写图中字母所表示的地形名称:C
 
,E
 

(2)若周庄与李庄图上距离为3.3厘米,则两地之间的实地距离为
 
千米.
(3)某日中午,周庄的炊烟纷纷飘向李庄,此时该地的风向是
 

(4)如要在图中小河上修筑一座水库大坝,应在
 
(A、B、C、D)处最适合.
(5)周庄与李庄两处乡村聚落,更容易发展成集镇的是
 
,试分析其原因
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“我国东部季风区某地等高线(米)地形图”,完成下列问题:
(1)图中①河的流向大致是
 
.②③两河中,有一条是不可存在的,它是
 
河.
(2)图中C代码所表示的地部位名称是
 
.若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为2.5厘米,则两地间的实地距离为
 
千米,该图的等高距为
 
米.
(3)若该图所示区域要发展水果种植,你认为种
 
(苹果或柑橘)树较为合适.
(4)图中A、B两地,年降水量较多的
 
地,简述其原因:
 

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科目:初中地理 来源:2012届湖南省永州市初中校长常务理事单位九年级联考(一)地理试卷(带解析) 题型:单选题

读“我国东部季风区某地等高线(米)地形图”,完成下列问题:(10分)

(1)图中①河的流向大致是          。②③两河中,有一条是不可存在的,它是       河。
(2)图中C代码所表示的地部位名称是        。若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为2.5厘米,则两地间的实地距离为   千米,该图的等高距为    米。
(3)若该图所示区域要发展水果种植,你认为种       (苹果或柑橘)树较为合适。
(4)图中A、B两地,年降水量较多的       地,简述其原因:                   

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年湖南省永州市校长常务理事单位九年级联考(一)地理试卷(解析版) 题型:填空题

读“我国东部季风区某地等高线(米)地形图”,完成下列问题:(10分)

(1)图中①河的流向大致是           。②③两河中,有一条是不可存在的,它是        河。

(2)图中C代码所表示的地部位名称是         。若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为2.5厘米,则两地间的实地距离为    千米,该图的等高距为     米。

(3)若该图所示区域要发展水果种植,你认为种        (苹果或柑橘)树较为合适。

(4)图中A、B两地,年降水量较多的        地,简述其原因:                   

 

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