【题目】季风气候分布最典型的地区是（）
A. 非洲
B. 亚洲东部
C. 南美洲
D. 北美洲
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图，回答下列问题。
（1）乙图较甲图发生了哪些变化？（至少两点）
（2）请你根据图中信息分析，该地可能出现的主要环境问题是 （ ）
①水土流失加剧 ②河流含沙量增大 ③海平面上升 ④沿海地区滩涂扩大
A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④
（3）针对可能出现的问题，下列行为中合理并可行的是 （ ）
A.停止工程建设和兴建住宅
B.将林地开垦为耕地，以弥补道路占地
C.尽量少占耕地，并在道路两旁和住宅周围植树造林
D.将住宅用地移至滩涂地带
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图完成下列各题.
（1）写出我国工业基地的名称
① ③
（2）B大致为我国的 省，目前该省的主要资源是 。
（3）D为 油田
（4）F省的粮食作物以种植 为主，油料作物是 。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】以下关于旅游业对区域经济发展的影响的叙述，正确的是（ ）
A. 旅游业是人们生存所必需的
B. 能促进和带动高新技术产业的发展
C. 能促进交通、商业、餐饮等行业及城市建设的发展
D. 可促进加工制造业的发展
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“某地日气温变化曲线图”，完成下列各题。
【1】从图中可以看出，一天中最高气温出现在
A. 日出前后 B. 约12时
C. 约14时 D. 午夜0时
【2】该日的气温日较差是
A. 10.5℃ B. 9℃
C. 11.5℃ D. 66.5℃
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【题目】北京四中地理课上，同学们分为两组，进行了实践探究活动。以下是他们的探究过程。据图和资料，回答问题。
第一小组的活动主题：通过制作我国三级阶梯模型探究我国地势特征
（1）图1中B所在阶梯上的地形类型主要有________、________。
（2）图2表示的是我国的________阶梯，也是我国四大地理分区中的________。其主要的地形区有________和________。
（3）我国的地势对其他要素的影响，不正确的是________（选择填空）
A. 有利于海洋暖湿气流深入内陆 B. 不利于东西交通
C. 阶梯交界处水能丰富 D. 有利于人口的均匀分布
第二小组的活动主题：通过等高线模型浸水实验绘制等高线地形图
（4）下面是同学们的探究过程，正确的排序应该是________。
①将捏好的模型放置在水槽中，向水槽中注入1厘米深的带颜色的水，表示海平面。
②同学们用软泥捏了一个山峰模型，准备一个透明的水槽，水槽外标好刻度表示海拔高度。
③再往水槽中加入一定量的水，使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。
④注水后，用实物投影观察，用纸开始描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。
⑤多次重复，直至下一次加水后，水完全淹没模型为止。
（5）在探究过程中，模型与水面的交界线就是_________，在交界线上的点_________相等。每次向水槽中注入水的高度_________（相等/不等）。注水过程中，先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰_________。
（6）两幅等高线地形图中：A图是晓畅画的，B图是夏娜画的。你认为正确的是_________（字母）。
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【题目】读我国四省的轮廊图，读图完成下面小题。
【1】关于上图中四个省的叙述，正确的是
A. ①省是我国位置最偏南的省，曾母暗沙位于该省
B. ②省是我国西南边疆省，主要的少数民族是壮族
C. ③省是我国的湖北省，简称鄂，行政中心是武汉市
D. ④省是我国的黑龙江省，同俄罗斯和哈炉克斯坦两国相邻
【2】我国少数民族分布最多的省级行政区域分别是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】下列省区符合条件：海岸线长度为0千米.1月平均气温<0℃的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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