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甲图四地气候类型与乙图一致的是(  )
A、①B、②C、③D、④
考点:世界主要气候类型及其分布概况
专题:
分析:习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候.科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”.
解答:解:从图乙气温曲线和降水柱状图可以看出,该地夏季高温少雨,冬季温和多雨,为典型的地中海气候,主要分布在南北纬30°~40°的大陆西岸,以地中海周边地区最为典型.
读图甲可知,图中②位于地中海沿岸地区,属于地中海气候.
故选:B.
点评:本题考查了地中海气候的特点及分布,牢记即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

阅读南极地区图,回答下列各题.
(1)南极洲是一块陆地,周围却是一片汪洋,给地球带来了神秘色彩.南极大陆周围的大洋依次是E
 
、F
 
、G
 

(2)南极大陆冰川下滑崩裂漂浮入海,形成独特的自然景观──
 

(3)南极大陆素有“
 
”之称,还被称为地球上的“
 
”,也被称为地球上的“
 
”,可谓环境恶劣至极,但仍有生命存在,例如
 
是南极地区的象征.
(4)南极考察不仅是各国科技水平的象征,更是综合国力强盛的象征.自从 1985年以来,中国在南极共建立了4个科学考察站,分别是长城站、中山站、昆仑站和泰山站.我国最先建立的科学考察站是
 
,位于南极圈以
 
;2014年2月建成的内陆考察站D是
 
,选择这个季节建站的理由是正值南半球
 
;纬度最高的考察站C是
 

(5)南极考察象征国家实力的同时,也孕育着环境保护意识.1983年我国正式加入《
 
》,和世界人民一道爱护地球上最后一片净土──
 

(6)B站大致位于C站的
 
方(东/南/西/北).

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科目:初中地理 来源: 题型:

南极地区与北极地区相似的地方是(  )
A、太阳光热资源丰富
B、水力资源丰富
C、都已经有人类定居
D、矿产资源丰富

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列关于此图片的说法,正确的是(  )
A、这里有极昼极夜现象
B、该地位于热带地区
C、这里盛产苹果、桃子等水果
D、当地居民注重防寒保暖

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科目:初中地理 来源: 题型:

人口增长过快,会带来的问题是(  )
A、消费水平提高
B、缺乏足够的粮食,易出现营养不足
C、劳动力充足,就业充分
D、城市扩大,居住条件改善

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科目:初中地理 来源: 题型:

日本工业发展的主要弱点是(  )
A、劳动力资源贫乏
B、矿产资源贫乏
C、岛国海岸线曲折
D、地震频繁发生

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科目:初中地理 来源: 题型:

此时王教授家乡的自然现象可能是(  )
A、温和多雨
B、寒风刺骨
C、河流进入汛期
D、乡亲们正忙着收割小麦

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