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合理利用和保护自然资源的正确态度是(  )
A、为经济发展,可任意消耗资源
B、地大物博,大量消耗
C、可再生资源不断利用,非可再生资源禁止使用
D、非可再生资源合理利用,并不断探索新资源
考点:我国自然资源的基本特征
专题:
分析:自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等.
解答:解:人类在发展过程中就要利用资源,我们对资源的利用要做到节约和合理利用.
A说法:要在经济发展的同时,做到节约、合理利用资源,可持续发展;
B说法:在自然界,自然资源的数量是巨大的,但又是有限的.随着人口的增多,资源的人均占有量不断下降;随着生产的发展,某些资源的总量变得越来越少.所以要节约合理利用自然资源;
C说法:可再生资源不断再生,非可再生资源禁止使用,也是不正确的,自然资源是为人类服务的.可再生资源要做到尽量循环利用,注意保护与开发.而非可再生资源要做到节约、合理利用;
D说法:非可再生资源合理利用,并不断探索新资源,此说法是正确的,非可再生资源做到合理利用的同时,我们还要探索新资源来代替这些不可再生的资源,人类才可以长久的发展下去.
故选:D.
点评:考查自然资源的开发与利用,要理解记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读中国地图略图,回答下列问题.

(1)图中B处(川藏交界)是我国南北走向的山脉,它的地形名称是
 

(2)2008年1月,暴雨、冻雨、低温袭击A地区(长江以南),造成了严重的雪灾.请你说出A地区的气候类型是
 
,该地区盛产的主要粮食作物是
 

(3)
 
一线,将我国东部分成南方地区和北方地区.
(4)
 
是湖北省重要油料作物.
(5)北回归线穿过的省区中最东面的是
 
省.

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于四省地埋特征的叙述,正确的是(  )
A、①是我国海拔最高的省(区)
B、②是我国目前人口最多的省
C、③是我国少数民族最多的省
D、④是我国棉花产量最大的省

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科目:初中地理 来源: 题型:

6月20日,太原的天气是:大雨,13℃~22℃.则对应的天气符号是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 来源: 题型:

湄公河和其他许多河流奔流在中南半岛的群山峡谷之中,向南流入海洋,构成了中南半岛山河分布的壮丽景观,这种景观具有的特征(  )
A、平原壮美,一望无际
B、丘陵广布,溪水北流
C、高原辽阔,雪峰连绵
D、山河相间,纵列分布

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科目:初中地理 来源: 题型:

龙卷风运动的方向是?(  )
A、自北向南
B、自西南向东北
C、自南向北
D、自东北向西南

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,完成下列问题:

(1)写出图中地形部位的名称:A
 
B
 
  
(2)根据图中比例尺,图上1厘米代表的实地距离为
 
米.
(3)图中甲山位于乙山的
 
方向.
(4)图中D点的海拔是
 
米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、青藏高原的农作物主要分布在海拔较低的河谷地带
B、有“聚宝盆”之称的盆地位于西北地区
C、青藏高原是世界上面积最大的高原
D、坎儿井的水源主要来自湖泊水

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科目:初中地理 来源: 题型:

土地是立国之本,对于我们这样一个人口大国来说,
 
用地、
 
用地、保护
 
尤为重要.

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