【题目】扼守东南亚这个“十字路口”的“咽喉”是( )
A.朝鲜海峡 B.白令海峡
C.土耳其海峡 D.马六甲海峡
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 2020年,我们经历了一场“地狱级”开年。4000亿只蝗虫大军,席卷了西非到东非、南亚的20多个国家,非洲的索马里和埃塞俄比亚直接宣布农业生产完全停顿。读下图完成下面小题。
【1】非洲肺鱼湿季在水中生活,干季河流干涸时也能存活,这种鱼最有可能生活在( )
A.甲气候区B.乙气候区C.丙气候区D.丁气候区
【2】撒哈拉以南的非洲存在着严重的人口、粮食与环境问题。下列措施中对解决上述三种问题都能起到显著作用的是( )
A.保护森林和草场,严禁乱伐和滥牧
B.发展农业科技,提高粮食产量
C.控制人口增长,提高人口素质
D.大量垦荒,增加土地面积
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【题目】读下面“亚洲部分地区示意图”,回答下列问题。
(1)亚洲与甲大洲的分界线是 _。
(2)图中A 海峡及其沿岸地区分布有丰富的 _ 矿产资源,该资源向东运输至日本经过的海峡 C 是 。
(3)对 B 地区农业生产影响最大的自然灾害是 _。
(4)下列物产中,D 地区产量位居世界前列的是( )
A. 玉米、棕油 B. 可可、花生
C. 天然橡胶、椰子 D. 大豆、橡胶
(5)图中阴影地区属于人口 _(稠密、稀疏)区,原因是 _。
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【题目】读下图的“日本工业分布图”和“美国农业带分布图”,回答问题。
(1)从经济发展水平上看,两国都属于_____国家。两国纬度位置与海陆位置共同的特点是①_________;②___________。
(2)日本首都位于最大的岛屿________岛。日本国土狭小、资源贫乏,但是其发展经济的主要优势是_____________,日本工业多分布于___________。
(3)⑤地属于美国农业带中的______带,⑦地发展农业的有利自然条件是_________。
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【题目】读五带划分图,回答问题。
(1)填写出图中各字母所代表的五带的名称:A_______C_______D_____。
(2)B与C之间的界线是_______,D与E之间的界线是________。
(3)有太阳直射现象的是_____,有极昼极夜现象的是______。(填字母)
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【题目】为了培养学生的地理实践能力,某中学利用暑假到山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。方案一:登大青山,锻炼体能;方案二:徒手攀岩,试试胆量;方案三:参观古庙,寻踪文化。
材料二:旅行地点的等高线地形图
材料三:该区域多年月平均气温和月降水量资料
(1)方案一中同学们从出发地点到达大青山,图上距离是6厘米,实际距离大约是________千米。同学们步行到A点时,测得气温是28℃,当他们到达B点时,气温大约是________℃。
(2)方案二中能开展徒手攀岩,是因为线路的终点是______(地形部位)。
(3)方案三中同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的______方向。
(4)三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线_____(填数字)。
(5)由材料三判断该区域主要植被类型是________。
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