【题目】下列说法正确的是( )
①我国领土面积960万平方千米 ②南北跨越纬度近50度,相距5500千米 ③东西跨越经度60多度,相距5000千米 ④海岸线长2万千米,陆界线长18000多千米 ⑤有14个邻国和9个隔海相望的国家 ⑥有36个省级行政单位
A.①②③④⑤⑥ B.①②③ C.①②⑤⑥ D.④⑤⑥
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,联系所学内容,回答下面小题。
材料1:下图为我国近三次人口普查总人口数统计图。
材料2:江苏省总面积为10.72万平方千米,第六次全国人口普查表明,全省常住人口约为7866万人,同第五次全国人口普查相比,十年年平均增长率为0.56%。全省常住人口中,男性人口占50.38%,女性人口占49.62%。同第五次全国人口普查相比,0—14岁人口的比重下降6.64%,15—64岁人口的比重上升 4.51%,65岁及以上人口的比重上升2.13%。
材料3:江苏省55个少数民族齐全,其中回族人口最多。
【1】第六次人口普查登记的全国总人口数大约为
A. 11.8亿 B. 13.4亿 C. 12.5亿 D. 13亿
【2】从1990年到2010年,我国人口增幅的变化趋势是
A. 快速上升 B. 逐渐上升 C. 快速下降 D. 逐渐下降
【3】按第六次人口普查登记常住人口计算,江苏省人口密度大约为 人/平方千米
A. 717 B. 1363 C. 931 D. 649
【4】从2000年第五次人口普查到2010年第六次人口普查间,江苏省
A. 人口总数呈下降趋势 B. 目前女性人口多于男性人口
C. 人口呈现老龄化趋势 D. 儿童人口数比重上升
【5】江苏省人口最多的民族是
A. 汉族 B. 壮族 C. 回族 D. 苗族
【6】我国各民族的分布具有 的特点
A. 大聚居、小散居、交错杂居 B. 各民族均匀分布
C. 大散居、小聚居、交错杂居 D. 大聚居、小杂居
【7】下列风俗习惯或文化传统中,体现蒙古族人文特色的是
A. 元宵节 B. 泼水节 C. 那达慕节 D. 丰收节
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国地形的分布图”,回答下列各题。
【1】下列山脉中属于中国地势第二级阶梯和第三级阶梯分界线的是( )
A. g B. f C. n D. b
【2】中国新疆的地形特点是“三山夹两盆”,不属于“三山”“两盆”的是( )
A. h B. ⑧ C. ⑩ D. j
【3】中国三大平原名称与对应的数字字母完全正确的一组是( )
A. ③——华北平原 B. ——珠江三角洲
C. ——长江中下游平原 D. ⑤——东北平原
【4】下列虚线围成的区域完全属于内流区的是( )
A. ⑤ B. ③ C. ⑧ D. ⑨
【5】下列虚线围成的区域受寒潮影响最大的是( )
A. ⑦ B. C. ① D. ④
【6】②所在的虚线围成的区域主要的自然灾害是( )
A. 台风 B. 泥石流 C. 寒潮 D. 地震
【7】与中国1月0℃等温线分布一致的山脉是( )
A. k B. c C. a D. q
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图回答下列问题:
⑴图中火车站在宾馆的什么方向?______________。(2分)
⑵量算一下宾馆到火车站的直线距离有多远?_________。(2分)
⑶从宾馆到公园选择哪条公交线路最好?并说明选择的理由:________________________________________。(3分)
⑷假如有一天刮东北风,那么湖中的船只从A处划到B处,是顺风还是逆风?__________________。(2分)
⑸如果划船保持20米/秒的速度,从A处到B处需要多少时间?_____。(2分)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“2010年我国部分省级行政区人口数量和陆地面积情况表”,完成下列各题。
【1】由图可知,2010年澳门特别行政区的人口密度约为( )人/平方千米
A. 1.67 B. 0.6 C. 6000 D. 16667
【2】由图可知,2010年三个省级行政区人口密度大小排列正确的是( )
A. 香港>澳门>台湾 B. 台湾>香港>澳门
C. 澳门>香港>台湾 D. 澳门>台湾>香港
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。读图回答下面小题。
【1】下列民俗活动与所在区域及所属民族组合正确的是( )
A. 甲—孔雀舞—朝鲜族 B. 乙—泼水节—瑶族
C. 丙—献哈达—蒙古族 D. 丁—手鼓舞—维吾尔族
【2】七月南京的平均气温为28.8℃,而那曲只有8.8℃,影响两地气温差异的主要因素是( )
A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D. 日照差异
【3】下列农业生产的做法符合因地制宜、可持续发展的是( )
A. ①平原利用肥沃的黑土种植甘蔗
B. ②沿海滩涂发展海水养殖业
C. ③地围湖造田,扩大耕地面积
D. ④地开垦草原,发展种植业
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