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我市某中学地理小组进行探究性学习研究.拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”,下面是他们的研究思路和部分研究材料.请你根据材料信息,帮他们完成研究过程.
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(一)研究思路:见图.
(二)背景材料:深居内陆,远离海洋;三山夹两盆,风力作用大;河流稀少,冰雪孕育;山地牧场,繁花似锦;大漠孤烟,黄沙漫漫.…
(三)研究过程:
(1)背景材料描述的是我国的
 
(四大区域).
(2)本区最突出的自然环境特征是
 

(3)请你评价本区自然环境对农业生产的有利或不利影响
 

(4)下列四位同学对家乡自然环境对农业生产的影响叙述,错误的是
 

A.精英家教网B.精英家教网C.精英家教网
D.精英家教网
分析:新疆地处内陆,气温冷热变化剧烈,年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势.新疆的东部和南部降水甚少,吐鲁番盆地西部的托克逊年降水量仅5.9毫米,是全国降水最少的地方.新疆西北部因受西风气流的影响,降水略多一些.由于海拔较高和云量较少,本区成为太阳辐射高值区.本区河流稀少,且大多数是内流河.总的来说,干旱是本区自然环境的主要特征.
解答:解:(1)由背景材料中描述的“深居内陆,远离海洋,三山夹两盆…”可判断是西北地区的新疆维吾尔自治区;
(2)受海陆位置及地形的影响,本区深居内陆,降水稀少,其最突出的自然特征是干旱;
(3)西北地区自然环境对农业生产的有利影响是:土地面积广大,类型多样,适宜发展多种农业部门;光照充足,有利于农作物的生长;温差大,有利于糖分的积累;山地牧场广布,使该地区成为我国著名的畜牧业基地;不利影响:气候干旱,河流稀少,沙漠广布,灌溉水源不足;山地、沙漠、戈壁面积广大,耕地面积较小;风力作用大,风沙危害严重等;
(4)东北平原位于我国北方地区,纬度较高,热量不足,其作物熟制是一年一熟.
答案:(1)西北地区;(2)干旱;(3)有利影响:土地面积广大,类型多样,适宜发展多种农业部门;光照充足,有利于农作物的生长;温差大,有利于糖分的积累;山地牧场广布,使该地区成为我国著名的畜牧业基地;不利影响:气候干旱,河流稀少,沙漠广布,灌溉水源不足;山地、沙漠、戈壁面积广大,耕地面积较小;风力作用大,风沙危害严重等;(4)A.
点评:西北地区的开发建设,必须协调人地关系,注重保护生态环境,走可持续发展之路.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

某中学地理小组为参加“地球小博士”全国地理科技大赛,在老师的指导下尝试利用计算机进行“世界野外考察模拟训练”.但由于计算机感染病毒,导致系统瘫痪,部分资料丢失.请你运用相关地图和地理知识帮助他们尽快将资料补充完整.精英家教网
(1)请根据现存资料,结合所学地理知识确定A、B两国,A为
 
,B为
 
,在“世界地理地图”中用字母准确的标注它们的位置.
(2)比较法是学习区域地理常用的方法之一.请你从其他方面比较这两个国家的异同点,帮助他们补充更多的资料.
要求:①列出两个比较项目;②选择其中一项比较异同点.
项目 国家 A B
 
相同点
 
不同点
 
 
 
相同点
 
不同点
 
 
(3)分析探究:图中还显示了“阿拉伯人的服饰与当地环境有密切关系”,请你根据图中信息,描述阿拉伯人的服饰特点,并分析他们的服饰与当地自然环境的关系.

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科目:初中地理 来源: 题型:

某中学地理小组运用区域地理学习方法对法国的自然环境进行探究学习,图1,图2,图3是该学习小组搜集的部分资料,请读图完成下列问题的探究.精英家教网
(1)结合图1、图2、归纳法国的海陆位置特点.
 

(2)读图2,分析法国的地势特征
 

(3)根据图2,图3,描述法国南部沿海地区的冬季气候体征.
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

进入2010年以来,地震似乎成了全世界挥之不去的一个话题。我市某中学地理兴趣小组开展研究性学习。请你按照要求和他们一块完成研究任务。

研究课题:地震的分布与原因分析

研究方法:收集资料一总结归纳——分析应用相关资料:

代号

时间

位置

震级

D

2月2日

巴布新几内亚

6.5级

E

2月13日

汤加

6.3级

C

2月27日

日本

6.9级

2月27日

(37°S,73°W)

8.8级

G

2月28日

巴基斯坦

6.2级

3月8日

(39°N,40°E)

6.0级

B

4月5日

墨西哥

7.2级

4月7日

(2.4°N,97°E)

7.8级

(1)研究性学习小组对收集到的地震资料,在六大板块示意图上进行了标注。请你将H、F、A三个字母代号填写在表格中相应空格内。

(2)通过标注后发现,世界地震的分布呈现出一定的规律。请你用简短的语言表述该规律。

(3)研究小组又对地震分布原因进行了深入研究。结合六大板块示意图,分析世界地震分布规律的形成原因。

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科目:初中地理 来源: 题型:

研究性学习

我市某中学地理兴趣小组进行探究性学习研究。拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”,下面是他们的研究思路和部分研究材料。请你根据材料信息,帮他们完成研究过程。(9分)

  研究思路:

背景材料:

该地区深居内陆,远离海洋;三山夹两盆,风力作用大;河流稀少,冰雪孕育;光照充足,昼夜温差大,夏季气温高;山地牧场,繁花似锦;大漠孤烟,黄沙漫漫。……

研究过程:

(1)根据背景材料完成思路Ⅰ:在图中阴影区域选择适当位置填写该研究区域的名称,说出该区域属于哪个尺度?(2分)

(2) 请你推断地理学习小组完成研究思路阶段Ⅲ会从区域地理学习的哪些方面收集资料,写出使用的有关地图名称(3个即可),并帮他们分析出区域突出的自然特征。(4分)

(3) 依据研究思路,结合所学地理知识,帮助该小组完成研究阶段Ⅳ成果。(A B任选一项)(4分)

A 当地特色农业与自然环境的关系

B 饮食文化与自然环境的关系

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同步练习册答案