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    a、b、c、d四地，表示山谷的是（　　）
    A、a地B、b地C、c地D、d地
    考点：等高线地形图的判读
    专题：
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
    解答：解：读图可得，a和b都是鞍部，c处等高线向海拔低处凸出，是山脊，d处等高线向海拔高处凸出，是山谷．
    故选：D．
    点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国少数民族中，朝鲜族和满族主要分布在（　　）
    A、云南省B、西北地区
    C、东北地区D、西南地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    对甲处山脉描述正确的是（　　）
    A、横断山区，是阶梯的分界山脉
    B、西北-东南走向的山脉
    C、是华北平原与黄土高原的分界山脉
    D、是秦岭，重要的地理分界山脉

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题：

    （1）写出图中字母所表示的大洲名称：A
     
    ；C
     
    ；D
     
    ；G
     
    ．
    （2）写出图中数字所表示的大洋名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）纬度最高的大洋的名称是
     
    ．
    （4）绝大部分位于寒带的大洲名称是
     
    ．
    （5）亚洲和非洲的分界线是
     
    ；南北美洲的分界线是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    某中学夏令营开展野外考察活动，请你根据“等高线地形图”与他们一齐完成下列问题．
    （1）图中字母分别表示的地形部位是：
    A
     
      B
     
     C
     
      D
     
     E
     
    ．
    （2）如果想要攀岩，应该选择
     
    ．（填字母）
    （3）山顶A的海拔高度大约在
     
    至
     
    以内．
    （4）甲组队员从C处向山顶A进发，乙组队员从D处向山顶A进发，哪一组登山比较容易一些？为什么？
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如果有外国朋友想了解我国少数民族的风情，你会建议他最好去的省级行政区是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国西部地区地形复杂，主要的地形类型是（　　）
    A、山地、高原和盆地
    B、山地、高原和平原
    C、高原、平原和丘陵
    D、平原、丘陵和盆地

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球形状是一个球体，认识这个球体为此作出重要贡献的人是（　　）
    A、麦哲伦B、哥白尼
    C、李四光D、魏格纳

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图回答．
    （1）写出图中字母所代表的省级行政区的简称：
    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，F
     
    ．
    （2）填出图中数字所代表的海域和岛屿名称：
    ①
     
    （岛屿），②
     
    （岛屿），
    ③
     
    （海域），④
     
    （海域）．
    （3）我国跨经度最广的省区图中字母代号是
     
    ．
    （4）在甲、乙两地中，少数民族集中分布的是
     
    地，在丙、丁两地中，人口密度较大的是
     
    地．

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