【题目】下面事例 不能 作为地球是球形的证据的是( )
A.地球卫星照片 B.登高望远
C.日月星辰的东升西落 D.麦哲伦环球航行
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读等高线地形图,完成问题
(1)图中表示鞍部的是____
(2)图中表示山脊的是____
(3)图中有河流发育的是____
(4)图中表示陡崖的是____
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】西北地区植被由西向东依次是( )
A. 高山灌木--高山草甸--高山苔原 B. 热带草原—温带草原—寒带苔原
C. 荒漠--草原--森林 D. 荒漠--草原荒漠--草原
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读某地区等高线地形图,回答下列问题。
(1)A处表示的地形是_______,G处表示的地形是____。
(2)B、H两点中坡度较缓的是____,判断理由是________。
(3)CD线与EF线可能发育河流的是____。甲山位于乙山的____方向。
(4)甲山与乙山的相对高度是____米,若测得甲、乙两山顶的图上距离是2厘米,则甲乙两地的实际距离是____千米。
(5)进行攀岩运动适合在____处。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2008年末,我国总人口为132802万人,出生率为12.14‰,死亡率为7.064‰,那么2008年我国人口自然增长数量是
A、674.6万B、568.3万
C、6746万 D、56.8万
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】长江经济带能够实现东部沿海与中西部地区良性互动,是因为长江流域具有
A. 丰富的水资源 B. 丰富廉价的水能
C. 巨大的航运价值 D. 丰富的矿产资源
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