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    下列现象主要由地球自转产生的是（　　）
    A．昼夜交替B．昼夜长短变化
    C．昼夜的产生D．极昼极夜的出现
    地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；昼夜长短变化、极昼极夜的出现是由于地球公转产生的；昼夜现象的产生是由于地球是一个不透明的球体．
    故选：A．
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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    国际上规定，原则上以_____经线作为“今天”和“昨天”的分界线 ，叫做“国际日期变更线”，简称“______线”。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为山东某地春分日、秋分日、冬至日、夏至日正午时射入窗户的太阳光线，其中代表冬至日的光线是：
    A．1B．2C．3D．没有

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球自转和公转（　　）
    A．方向一致，都是自西向东
    B．运动一周的时间相同，都是24小时
    C．绕转的中心相同，都是太阳

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读图判断，回答下列问题．
    （1）在图中赤道上标出地球自转方向的箭头．
    （2）写出图中B点的经纬度______．
    （3）图中A点在B点的______方向．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    太阳每天东升西落的原因是（　　）
    A．地球自西向东自转B．地球自东向西自转
    C．地球自西向东公转D．地球自东向西公转

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球自转一周的时间是（　　）
    A．一天B．一月C．一年

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列那些现象说明地球在运动：（　　）
    ①一年365天②白天、黑夜的更替③长江水滚滚东流
    ④春夏秋冬的变换⑤夏季白天长，冬季夜晚长．
    A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．①②④⑤

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读南极洲图，回答下列问题．
    （1）图中地球自转方向是______时针运动（顺、逆）．
    （2）我国在南极内陆新建的科学考察站是图中的______站．
    （3）图中字母代表的大洋：A______洋，B______洋．
    （4）南极洲的代表动物是______．
    （5）当我们放暑假时，南极地区出现的是______现象（极昼或极夜）．

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